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小学高年级小组合作拓展阅读的实践研究更多>>
指向量感培养的小学数学生活化活动设计的研究更多>>
“双减”背景下小学数学单元作业设计与实施的研究更多>>
小学生公益活动的策划和实践研究更多>>
幼小衔接视角下小学语文游戏化学习的实践研究更多>>
- 过程性材料——调查问卷01-13
- 绩效性材料——课程教案01-13
- 过程性材料——中期报告01-13
- 过程性材料—一年级的游戏化识字教学研究报告06-26
- 过程性材料—一年级的游戏化教学问卷调查06-26
- 过程性材料— 聚焦教育科研本真 追求研究课堂实效——常州市博爱小学在研课题研究课校园开放活动06-26
信息科技辅助下小学数学实验教学的实践研究更多>>
小学数学综合与实践伙伴学习的研究更多>>
基于数学核心素养的小学数学试题编制的研究更多>>
- 过程性材料——课题研究课06-20
- 过程性材料——天宁区小学数学命题设计比赛获奖06-20
- 过程性材料——区教海探航论文获奖06-20
- 过程性材料——2024-2025学年第二学期课题研究工作总结06-20
- 过程性材料——聚焦本质 落实素养 博爱小学数学教研活动04-16
- 过程性材料——理论学习04-16
基于实时热点的小学科学教学资源开发与利用研究更多>>