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基于数学核心素养的小学数学试题编制的研究
- 过程性材料——聚焦本质 落实素养 博爱小学数学教研活动2025-04-16
- 过程性材料——理论学习2025-04-16
- 过程性材料——2024-2025学年第二学期课题组长会议2025-03-17
- 计划性材料——2024-2025学年第二学期研究计划2025-03-17
- 绩效性材料——周蕾论文《育人为本，素养为的，关注过程，聚焦能力 ——小学数学试题编…2025-01-12
- 绩效性材料——张倩倩论文《核心素养背景下小学数学试题的多元化编制研究》2024年8月发…2025-01-12
- 过程性材料——博爱教科研|砥砺深耕科研路，研思共享促发展 ——博小举行天宁区2023年度…2025-01-12
- 规范性材料——基于数学核心素养的小学数学试题编制的研究中期评估表2025-01-12
- 计划性材料——2024-2025学年第一学期课题研究工作总结2025-01-12
- 过程性资料——9月研究活动2024-11-03
- 过程性材料——理论学习2024-11-03
- 过程性材料——理论学习2024-11-03
- 过程性材料——教研领航 力拓新程2024-11-03
- 计划性材料——2023-2024学年第二学期课题研究工作总结2024-06-24
- 绩效性资料——万夏耘《助力“个性化”生长：小学数学课堂互动行为实践研究》2024区教海…2024-06-24
- 绩效性资料——薛玲琳《趁“互联网”之风，开数学阅读之门——低段儿童数学绘本教学研究…2024-06-24
- 绩效性资料——张丽《运用“思维导图”进行小学数学思维培养的教学策略研究》2024区教海…2024-06-24
- 绩效性资料——叶娜《基于数学核心素养的表现性评价设计与应用》2024区教海探航一等奖2024-06-24
- 绩效性资料——周蕾《“教学评一体化”，小学数学单元命题设计初探》2024区教海探航一等…2024-06-24
- 过程性材料——“提升习题编制能力 助推核心素养落地”主题交流活动2024-06-24