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过程性材料——调查问卷
发布时间:2024-05-06   点击:   来源:原创   录入者:刘宁

体育游戏促进小学生体能发展的实践研究》 调查问卷

 

       为了推进小学体育课程改革,探索新课改背景下多元化教学手段,特进行此次问卷调查。此问卷的对象是学校一二年级的学生以及家长,问卷列出了学生通过参与体育游戏活动的感受,请学生在家长陪同下根据实际选择答案。

 

 

1. 您是否曾参加过以体育游戏促进小学生体能发展的体育课? [单选题] *

○A.

○B.

 

 

2. 您认为体育游戏对小学生的体能发展有何帮助? [多选题] *

□A. 提高身体协调性

□B. 增强肌肉力量

□C. 提高心肺功能

□D. 增强耐力

□E. 其他(请注明) _________________*

 

3. 您觉得体育游戏课堂与传统体育课堂相比,哪种更适合小学生? [单选题] *

○A. 趣味体育游戏课堂

○B. 传统体育比赛

○C. 两者都适合

 

 

4. 您认为体育游戏的游戏形式是否能够吸引小学生的兴趣? [单选题] *

○A. 能够

○B. 不能够

 

 

5. 您认为体育游戏课堂是否能够提高小学生的学习积极性? [单选题] *

○A. 能够

○B. 不能够

 

 

6. 您认为体育游戏课堂是否能够促进小学生的体能? [单选题] *

○A. 能够

○B. 不能够

 

 

7. 您认为体育游戏课堂是否能够促进小学生的身体健康? [单选题] *

○A. 能够

○B. 不能够

 

 

8. 您是否愿意让孩子参加以体育游戏为形式促进小学生体能发展的实践活动? [单选题] *

○A. 愿意

○B. 不愿意

 

 

9. 您对趣味田径游戏促进小学生体能发展的实践活动有何建议或意见? [填空题]

_________________________________

 

 


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