活动伊始,课题主持人按序作课题的开题汇报。他们分别从课题研究背景、国内外研究现状、概念的界定、研究步骤、预期成果等方面对申报课题进行了详细地阐述。论述有理论依据、详细明确、操作性强,为接下来的课题研究奠定了良好的基础。
语文组王欣怡、路思佳老师汇报了课题《学习任务群视域下小学中段语文童话单元作业设计的研究》,主要摸清“学习任务群”背景下教师课堂教学的小学童话单元的现状,并通过案例研究探寻学习任务群下以单元视角设计课堂教学的新思路,提炼小学中段语文童话单元作业设计。
活动伊始,课题主持人按序作课题的开题汇报。他们分别从课题研究背景、国内外研究现状、概念的界定、研究步骤、预期成果等方面对申报课题进行了详细地阐述。论述有理论依据、详细明确、操作性强,为接下来的课题研究奠定了良好的基础。
语文组王欣怡、路思佳老师汇报了课题《学习任务群视域下小学中段语文童话单元作业设计的研究》,主要摸清“学习任务群”背景下教师课堂教学的小学童话单元的现状,并通过案例研究探寻学习任务群下以单元视角设计课堂教学的新思路,提炼小学中段语文童话单元作业设计。
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