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过程性材料—期初课题会议
发布时间:2022-06-27   点击:   来源:原创   录入者:沈亚

2月28日,常州市博爱小学教科室组织所有课题组长在六楼会议室召开期初课题工作会议,会议分为四个部分。分别是优秀课题研究展示,学习课题研究手册,上学期工作回顾以及新学期工作计划,会议由教科室副主任许吇主持。

首先,作为已经结题的天宁区教科研重点课题,唐晨怡老师分享了《“万能小草图”在绘画作业中运用的研究》的研究路程。唐老师从研究基本情况、研究内容的展开、研究收获与成果、研究问题与展望四个方面交流了课题组的一些做法,尤其是课题组立足于课堂。为了更好地在日常的教学中探寻草图教学规律,组内成员梳理了各知识条线的相关草图教学内容,进行多次归类,形成系列化。经过研究,课题组成员形成了“万能小草图”在绘画作业中运用的理性认识,切实转变了教师的思想观念。目前课题依照预期的分工与进度还在有序平稳地推进,也获得了预期的成果,后续将继续展开深层研究。随后课题组长交流了自己的学习感受。

其次,许老师带领全体课题组长集体学习了天宁区课题研究手册,浏览了各类研究相关文书要求与实例,课题管理办法和研究相关的论文案例写作实例,并要求各课题组带领组员集体学习,以提高老师的教科研能力。

在上学期工作回顾环节中,大家回忆了一学期经历教科研的节点事件,一系列的各类课题结题和申报工作,课题的过程性管理也按计划扎实有效地推进,同时,也存在一些不足:课题推进有差异;发展需求不均衡;常规执行不重视。在新学期工作计划中重点介绍学研共进,抱团推进,各有侧重的工作思路,部署每个月的工作,提醒大家重点关注教研和科研的融合,并关注课题网站留存过程性资料。

本次活动“恪守求是务实、与时俱进”的教育哲学,总结反思过去工作的不足,理清新学期的工作思路,突出工作重点,规范工作细节,增强课题组能力的教科研能力的求真务实的研究态度。


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