基于学习社区的小学语文“1+X”联读教学研究

研究计划

（2021.11——2022.1）

结合课题研究内容和专家评议意见，本课题组在进行了研究重点的调整后，制定了如下研究计划：

11月：

1.课题组成员加强理论学习，认真做好学习笔记。

2.写好本课题个人研究计划。

3.将计划上传到课题网，并丰富网站资料。

4.认真准备课题研讨课。

12月：

1.组织课题组成员上课，听课，评课活动。

2.认真讨论研讨课教学设计，并反思总结。

3.课题组成员及时撰写研究材料，上传到网站，充实课题网。

1月：

1.召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方向。

2.写好个人课题小结，并与课题组成员进行交流，及时总结课题组研究经验与教训。

3.收集并整理本学期研讨课教案、课件和评议，并及时上传到课题网。

4.组织课题组成员开始准备写课题研究论文。