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过程性材料---博爱小学课后体育活动实施方案
发布时间:2024-04-28   点击:   来源:原创   录入者:张昊男

博爱小学课后体育活动实施方案 

 为切实做好我校学生放学后课后服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定常州市博爱小学课后服务体育活动实施方案。

 一、目的意义

 针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满意教育的重要改革举措,更是主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

二、工作原则

 我校在课后服务工作中应坚持以下原则:

 1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

 2.坚持公益服务原则。学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。

 3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育,强化安保工作,做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。

 三、组织机构

 为确保放学后课后服务工作能够扎实有效开展,成立放学后课后服务工作机构。

   :柴曙瑛

 副组长:张蔚  周苏娟  高洁

   员:全体教师

四、具体要求

 (一)课后体育活动对象

 课后体育活动针对全体有需要的学生

 (二)课后体育活动时间

1)第一时段集体活动时间

活动时间为:六年级:每周一 16:00-16:30

                    五年级:每周二 16:00-16:30

                    四年级:每周三 16:00-16:30

第二时段选修社团时间

活动时间为:六年级:每周一 16:30-17:30

            五年级:每周二 16:30-17:30

                    四年级:每周三 16:30-17:30

                    周四、周五为学生混龄校级社团

 五、内容及场地安排 

第一时段集体活动以班级为单位进行,第二时段选修社团以选课走班的形式进行。

第一时段集体活动内容:

秋学期活动安排

春学期活动安排

月份

9月

10月

11月

12月

3月

4月

5月

6月

主题

体质测试

校运会备战

传统项目

冬季

长跑

体适能

排球联赛

手球联赛

足球联赛

第一周

跳短绳

放假休息

踢毽子

跑绳梯

球性

球性

球性

第二周

腰腹力量

跳长绳

滚铁环

跳跳架

垫球

运球

运球

第三周

柔韧

拔河

投壶

攀岩

对垫

传球

传球

第四周

下肢力量

田径

舞龙舞狮

花样跳绳

合作练习

射门

射门

场地安排:


六年级(周一)

五年级(周二)

四年级(周三)

1班

北操场区域1

北操场区域1

北操场区域1

2班

北操场区域2

北操场区域2

北操场区域2

3班

北操场区域3

北操场区域3

北操场区域3

4班

北操场区域4

北操场区域4

北操场区域4

5班

北操场区域5

北操场区域5

北操场区域5

6班

B区风雨操场区域1

B区风雨操场区域1

B区风雨操场区域1

7班

B区风雨操场区域2

B区风雨操场区域2

B区风雨操场区域2

8班

南操场区域1

南操场区域1

南操场区域1

9班

南操场区域2

南操场区域2

南操场区域2

10班

南操场区域3

南操场区域3

南操场区域3

11班

南操场区域4

南操场区域4

南操场区域4

12班

体育馆区域1

南操场区域5

南操场区域5

13班

体育馆区域2

南操场区域6

南操场区域6

14班


二楼C区长廊

二楼C区长廊

15班


二楼B区长廊

二楼B区长廊

16班


二楼A区长廊

二楼A区长廊

17班


体育馆区域1

体育馆区域1

18班


体育馆区域2

体育馆区域2

 

第二时段集体活动内容:

日期

周一

16:30-17:30

周二

16:30-17:30

周三

16:30-17:30

周四

16:30-17:30

周五

16:30-17:30

年级

六年级

五年级

四年级

混龄

混龄

校内社团

1

排球基础

手球

快乐排球

田径(校队训练)

2

排球提高

快乐排球

花样飞盘

排球(校队训练)

3

手球

飞盘

绳舞飞扬

手球(校队训练)

4

绳舞飞扬

绳舞飞扬

攀岩


5

飞盘

花样跳绳

飞盘


6

篮球提高

攀岩

篮球基础


7

足球提高

篮球提高

足球基础


外聘社团

1

乒乓球

(袋鼠爸爸)

乒乓球

(袋鼠爸爸)

乒乓球

(袋鼠爸爸)

乒乓球

(校队训练)

2

轮滑

轮滑

轮滑


场地安排:

场地

涉及项目

体育馆

排球基础、排球提高、快乐排球、排球校队训练

足球场

足球基础 、足球提高

篮球场

篮球基础、篮球提高

风雨操场

绳舞飞扬、花样跳绳、

南操场

手球、手球校队训练、飞盘

攀岩墙及走廊

攀岩、轮滑

乒乓球室

乒乓球、乒乓校队训练

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、课后服务体育社团实施流程

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七、保障措施

 1)高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后课后服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。

 2)健全制度。建立健全放学后课后服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保课后课后服务工作有章可循、有规可依。

 3)规范管理。放学后课后服务工作必须做到以下几条:坚持长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。 严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。 看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

 4)考评表彰

 为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。


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