《儿童画新媒材开发与运用的研究》

2022-2023学年第二学期课题学期总结

本学期是课题研究探索实践阶段，我组通过调整课题计划、进程的实施方式及发现与体会阶段，经过一年的努力，较好地完成了本阶段的实验研究工作，现将各方面的情况总结如下。

一、加强理论学习，把握教改动向

我组努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习《艺术课程标准》、《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志和教育教学资料，进一步提高认识，把握教改动向，认真撰写教学心得，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

二、强化集体备课，协同开展研究

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。我们倡导个性化的美术学习方式，同时更应关注美术教学评价对学生学习过程与个性的发展。

三、明确阶段目标，提高科研能力

在确立了科研课题《儿童画新媒材开发与运用的研究》后，我组全体成员紧紧围绕课题制定了课题研究实施计划，就研究对象、研究方法、研究步骤等进行了认真讨论，主持人的带领下，坚持每周四开展教科研活动，学习相关的美术教育方面的文章，了解科研新动态，对教学实验活动进行指导、检查和评价。并组织教师进行课题培训和进修，加强科研意识，明确科研目标，提高参研人员的理论科研水平和实践能力。

四、开展社团小组，参加各项活动

根据计划安排，结合小学生对于绘画新媒材的兴趣，我们每周开展1次美术活动。通过观察、实验活动，获得学生的有关资料，认真反思，积累经验，现正一步一个脚印地探索研究、实验着。 

1.开拓视野、丰富感知，是培养孩子参加美术活动兴趣的基础。

2.采用灵活多样的教育形式，激发学生对美术的兴趣。

3.提供机会，展示能力，保持浓厚的学习兴趣。

五、存在问题及努力方向存在问题：

1.研究成果的及时总结和理论提升的问题。

2.课题管理制度有待进一步完善和落实。

3.网络互动交流平台的利用问题。

六、努力方向：

1.深入进行课题实践，鼓励课题组教师将当前有关的评价机制理念、策略和传统的评价有效、有机结合在实践中勇于探索。

2.大胆实验继续加大学习力度优化课题组教师队伍。种瓜得瓜种豆得豆一学期来我们始终坚持以新课程标准为指针科研为平台以教研活动为中心强化管理提高效率师生取得了一系列成绩今后我们将在课题研究的推动下将素质教育扎实地开展下去以激发“学习兴趣为动力面向全体学生注重个性发展重视艺术实践培养创新精神倡导综合学习和探究学习参与美术文化传承完善评价机制等崭新的美术教育理念。