一、课题基本情况
1. 课题名称：联结视角下小学语文开放性主题阅读教学研究
2. 课题主持人：施瑞云、许婷婷
3. 课题核心组成员： 魏倩云、蒋 薇、徐嘉莹、吴海琴、陶艺、王瑞瑞、顾 敏、徐晶晶华抒艳、姚子云
二、课题研究总目标：
（1）联结视角下小学语文开放性阅读教学研究中要构建小学语文开放性主题阅读教学体系，研制开放性主题阅读教学目标，构建开放性主题阅读教学内容体系，探究开放性主题阅读教学策略，探索主题阅读教学的实施策略，形成主题阅读教学的评价。
（2）转变教师的教学观念，树立在联结视角下进行开放性主题阅读教学的意识，明确教学目标，厘清教学基本路径，挖掘文本价值，创新教学设计及课堂教学，通过扎实的课题研究，形成开放性语文主题阅读教学特色。
三、本学期课题研究计划
研究目标 | 研究内容 | 研究时间 | 预计研究成果 | 研究途径 | 负责人 |
开展课例研究，聚焦联结视角下跨文本的开放性主题阅读教学，形成启动课、推进课和展示课的三种课型的策略。 | 开展开放性主题阅读教学课例研究 | 2023.9-2024.1每周周四上午两节课 | 课题组成员能在市、区进行公开课展示 | 课堂观察 | |
提炼教学实施策略 | 2024.1 | 形成《联结视角下小学语文开放性主题阅读教学研究》系列论文，并在区域内进行公开讲座 | 归纳综合 | ||
强化联结视角下的开放性主题阅读教学的整体测评体系的研究。 | 进一步收集课堂观察表数据 | 2023.9-2024.1 | 制订课堂观察量表，进行阅读能力质量分析和统计 | 课堂观察 | |
进行数据分析和评价体系初步形成 | 2023.9-2024.1 | 形成学生阅读的评价体系 | 搜集整合 | ||
围绕课题积极撰写相关论文，并形成案例集，为学校及一线教师提供有效的教学支持。 | 撰写论文和课堂教学实录 | 2023.9- | 形成案例集 | 搜集整合 |
四、课题组论文撰写计划
姓名 | 论文名称 | 完成日期 | |
1 | 许婷婷 | 联结视角下开放性主题阅读教学策略的研究 | 2024.3 |
2 | 施瑞云 | 联结视角下开放性主题阅读活动的研究 | 2024.3 |
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