一、课题基本情况
1.课题名称：联结视角下小学语文开放性主题阅读教学研究
2. 课题主持人：施瑞云、许婷婷
3. 课题核心组成员：王瑞瑞、姚子云、蒋薇、魏倩云、徐晶晶、顾敏、华抒艳、朱丽华、徐嘉莹、郑守亮
二、课题研究总目标：
（1）联结视角下小学语文开放性阅读教学研究中要构建小学语文开放性主题阅读教学体系，研制开放性主题阅读教学目标，构建开放性主题阅读教学内容体系，探究开放性主题阅读教学策略，探索主题阅读教学的实施策略，形成主题阅读教学的评价。
（2）转变教师的教学观念，树立在联结视角下进行开放性主题阅读教学的意识，明确教学目标，厘清教学基本路径，挖掘文本价值，创新教学设计及课堂教学，通过扎实的课题研究，形成开放性语文主题阅读教学特色。
三、本学期课题研究计划
研究目标 | 研究内容 | 研究时间 | 预计研究成果 | 研究途径 | 负责人 |
厘清联结视角下的开放性主题阅读教学内涵，制定科学的三年课题发展规划 | 进行文献综述撰写的学习 | 2022.9月初 | 形成《联结视角下小学语文开放性主题阅读教学研究》的文献综述 | 文献研究 | |
制定课题三年发展规划 | 2022.9月中旬 | 形成课题三年发展规划并形成教研组三年发展规划，形成量化 | 量化分析 | ||
探索开放性主题阅读教学设计路径，提升教师开放性主题阅读教学意识和教材解读能力 | 提炼主题，研制各年段阅读教学目标 | 2022.9-2023.1 | 明确低年段、中高年上学期各单元的阅读教学目标 | 归纳综合 | |
围绕教学目标构建教学内容体系 | 2022.9-2023.1 | 形成三个年段上学期阅读教学的教学资源库 | 搜集整合 | ||
探索开放性主题阅读教学的实施策略 | 开展开放性主题阅读教学课例研究 | 2022.9-2023.1每周周四上午1-2两节课 | 课题组成员能在市、区进行公开课展示 | 课堂观察 | |
提炼教学实施策略 | 2023.1 | 形成《联结视角下小学语文开放性主题阅读教学研究》系列论文，并在区域内进行公开讲座 | 归纳综合 |
四、课题组论文撰写计划
姓 名 | 论文题目 | 完成时间 |
施瑞云 | 低年段开放性阅读教学策略研究 | 2023.1 |
关闭窗口
打印文档