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(过程性材料)课题研究活动记录2022.11
发布时间:2023-06-20   点击:   来源:原创   录入者:郑娜

 课题研究活动记录

课题名称:

研讨主题

智慧传递|品格力量 助力幸福成长——“家长学校·智慧传递”活动

 

  

史志梅

  

2022.11

   

报告厅

活动形式

座谈

参加人员

张蔚、钮小媛、郑娜、朱虹、姚枫、王舒嘉、史志梅、徐茵宁、徐晶晶、徐嘉莹、顾娟、朱丽华

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

1117日晚,博爱教育集团邀请上海三愚心理咨询工作室负责人刘险峰博士就“孩子优秀品格的养成”话题对家长们进行指导交流,助力家长提升培育孩子品格的能力。

刘博士从世界观、价值观、人生观剖析,引经据典深入探讨,紧扣不同阶段孩子的成长需求和特点,提出四大品质习惯,即希望品质、意志品质、目标品质、勤奋品质。希望品质方面要做到家庭成员说话时避免互相打断,不主动恶意攻击彼此,彼此用语言表达自己的情绪,杜绝任何体罚、语言暴力,与孩子面对面交流时要有目光交流,孩子的事情除非涉及安全和健康问题,一般不予主动协助,培养自信心。意志品质方面要做到家庭成员之间平等对话,态度温和,允许存在不同意见;避免互相指责,学生自己的事情自己负责,家庭既有公共规则,也有自己发言的权利和自由空间。目标品质方面要求孩子单独睡觉,自定闹钟起居洗漱,自己的房间自己清理归置等等。勤奋品质方面总原则是孩子自己的事情尽量让其自行解决,除非必需,例如安全和健康受到威胁时需要即可帮助。同时提倡“延迟满足”,培养学生的克服困难的能力。
    刘博士从心理学的角度让大家明晰家庭培养孩子四大品质的方向与方法,疏导家长育娃焦虑情绪,助力优秀品格的塑造。

家长听完讲座纷纷留下感言。

活动效果

家校联动,助推品格教育工作更好地开展,好品格在孩子的心灵洒下爱的种子,让孩子们收获成长,收获希望!

 

 

 


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