善思巧手解霜降

——博爱小学六年级“节气研究所”五爱课程活动

“二十四节气”是上古农耕文明的产物，是上古先民顺应农时，观察天体运行，认知一年的时令、气候、物候变化而成。它准确反映了自然节律变化，不仅指导农耕，更衍生出大量的民俗活动。

霜降，是秋日的最后一个节气，其名并非表示“降霜”，而是指气温骤降，昼夜温差大。“霜降水返壑，风落木归山。”白居易只寥寥十字，即勾画出霜降后秋风萧瑟，水位下落，草木黄落的秋景。值此时节，六年级的博爱娃们也开启了他们的节气研究。

知节气 识霜降

元代文人吴澄曾将霜降分为三候：一候豺乃祭兽；二候草木黄落；三候蜇虫咸俯。意思是：豺这类动物开始捕获猎物过冬；树叶都枯黄掉落；冬眠的动物也藏在洞中不动不食进入冬眠状态中。

课堂上，孩子们跟着老师一起观图片，解古文，了解霜降的气候特点与物候变化，也认识到各地别具特色的霜降风俗：赏菊、登高、吃柿子、吃牛肉进补……

巧动手 探霜降

霜降的变化不仅在物候，也在气温。于是孩子们在老师的带领下，动手自制温度计。在小瓶中加入水和颜料，插上一根吸管，再用黏土将瓶口密封，一个简易温度计就完成了。利用热胀冷缩的原理，当小瓶周围温度升高时，液体就会顺着吸管缓慢上升啦。