五年级五爱课程——劳动志愿小服务  传递公益大能量

“赠人玫瑰，手有余香”助人一直以来都是中华民族的传统美德。学生在公益活动中不以私利为目的，以更多人的公共好处为目标，可以培养高贵的品格。而且公益一般是在社会这个大平台中，学生需要走出校园，与他人沟通，在各种实践中磨练自己，对学生来说也是一次成长。

我为社区换新装

在“五爱”课程的指导下，五年级的学生走进社区，积极与社区工作人员沟通，想要尽自己的一份力，让社区变得更加美丽。

社区的地上总有些垃圾、落叶，影响社区道路的整洁美观。孩子们见状纷纷化身社区保洁员，捡起的是垃圾，在孩子们心中立起的是助人为乐的精神，是积极投身公益的愿望。

社区里面的健身器材上往往也是灰扑扑的，孩子们自然也是不能放过。那是毛巾、脸盆、刷子齐上阵。孩子们干的开心，或许孩子们还不懂公益的深刻意义，但是帮助他人，自己也收获满足这样的一颗种子也在他们心中慢慢萌芽。

我为老人送温暖

人都有老去的一天，在人慢慢老去的过程中往往更加需要别人对他的关心。这不五年级的孩子本着志愿公益的精神，给敬老院的老人们送去了温暖。孩子们来到敬老院和老人们聊聊天、唠唠嗑陪他们度过一个闲适的午后；给他们按按肩舒缓舒缓疲劳；精心准备的小节目逗得老人们开怀大笑......为老人带去欢乐的同时，也升华了自己的灵魂。

学校食堂我出力

学校的食堂每天要给全校的师生准备午餐，任务非常繁重，于是孩子们纷纷走进食堂帮助阿姨们分饭、打饭，虽然只是一次小小的实践体验，但是却深深体会到了食堂工作人员的辛苦，更加懂得了珍惜粮食的意义。

志愿公益是一条任重而道远的路，它不可急功近利，不是说今天孩子们做了这些就已经趋近于公益了，这甚至不是开始。但是至少，至少我们在孩子们心中种下了一颗种子，一颗自愿的、利他的、有益社会的种子，期待它慢慢发芽吧。