2021-2022学年第一学期的工作即将结束，以下是对本课题组在本学期开展课题研究计划的总结。

《小学班级合唱序列化教学的实践研究》本学期初期顺利完成填写开题报告、申报评审书和开题论证书的撰写，成功开题。并在开题后完成以QQ空间为平台的课题网站建立。
在课堂合唱教学中，由朱淑佳和单玥老师完成课题研究前期背景的调查，并在课堂中收集班级合唱学生部分的基本信息和数据用于调查问卷。在寒假前完成制定了教师和学生的调查问卷。
2022年1月9日，博爱小学“小学班级合唱序列化教学的实践研究”的课题组音乐组教师“音”邀相约，走进常州保利童声合唱团“时代的声音·我们的回响”2022新年音乐会。细磨声韵，聆听精华，碰撞思维，为课题研究聚思习行。
课题组利用本学期课堂教学的时间，积极开展合唱课堂教学，将研究成果用于合唱课堂教学，以本学期的“班班有歌声”学生合唱汇报展示活动检验合唱教学成果，得到反思以用于下一阶段的合唱研究。