为进一步强化学校教育教学管理，夯实教师队伍建设根基，推动教育教学工作高质量发展，2026年1月8日，常州市博爱小学特邀责任督学朱丽萍副校长莅临学校，开展以教师队伍建设为核心的自查自督专项工作。

许婷婷副校长陪同督导，确保督导工作扎实有序推进。督导过程中，朱丽萍副校长首先深入查阅学校教师队伍建设相关工作台账，在办公室陈阳主任的细致介绍下，全面了解学校学期中师资培养与队伍建设的整体部署。她细致翻看了学校分校区、分年级开展的各类教师培训资料，从暑期集中培训、常态化校长讲坛，到5年内青年教师专题座谈，逐一核查培训开展情况与成果。同时，重点关注学校教师梯队建设工作，认真审阅梯队建设方案、建设要求细则，详细梳理学校5级梯队后备人员的摸排与培养情况，对学校积极鼓励、全力协助教师参与各级梯队申报的举措给予充分肯定。

随后，朱丽萍副校长走进教学一线，开展实地督导检查。她仔细翻阅教师备课本，重点检查备课规范性、教学目标设定、教学环节设计等内容，同时认真查看学生作业批改情况，细致了解教师批改的细致度、反馈的及时性与针对性。为全面掌握学校课后服务与特色课程开展实效，朱丽萍副校长还与学生进行亲切访谈，深入了解课后服务开展形式、“2.15”心理健康课实施效果、学生参与体验与收获等情况，全方位调研学校教育教学常规落实与学生素养培育工作。

督导结束后，朱丽萍副校长对常州市博爱小学教师队伍建设、教育教学常规管理等工作给予高度评价。她指出，学校高度重视师资培养工作，构建了系统化、分层化的教师培训体系，青年教师培养与教师梯队建设工作思路清晰、举措扎实、成效显著，为学校教育教学质量提升提供了坚实的人才保障。

此次自查自督工作，是对常州市博爱小学教师队伍建设工作的一次全面检阅与精准指导。学校将以此次督导为契机，认真落实朱丽萍副校长的指导性建议，持续深耕教师队伍建设，完善教师培养与梯队发展体系，不断优化教育教学管理细节，以更优质的师资力量、更扎实的教学工作，助力每一位博爱学子健康成长、全面发展，推动学校教育事业再迈新台阶。