为帮助新教师快速熟悉校园环境、掌握教育教学常规、提升综合素养，尽快融入博爱小学的教育大家庭。8月21日上午，学校精心组织了新入职教师的培训活动。本次培训内容涵盖学校概况、教学常规、班级管理、校园安全、多媒体应用及账号管理等多个维度，为新教师们送上了一份实用且系统的 “成长礼包”。 

融入·启新程

初识博爱，筑牢教育初心。培训伊始，新教师们依次上台，用一幅简笔画带来了一场“与众不同”的自我介绍环节，老师们纷纷“亮”出鲜活个性，简单一幅画、短短几句话，不仅迅速拉近了彼此之间的距离，更让每位新入职教师的独特魅力跃然眼前。

王丽娟副校长代表学校表达了对新入职教师的欢迎，她带领新教师们走进博爱小学的“成长时光轴”。从学校的创办历程、办学理念到发展愿景，从特色项目到丰硕成果，从教师专业成长到教师职业规划，全方位的介绍让新教师们对这所充满温度与活力的校园有了深刻认识。同时把《新教师修炼手册》作为送给新入职教师的第一份礼物，帮助他们迅速转变角色，迎接新的挑战。

筑基·蓄新力

在学科教师常规培训环节，教导处程珺倩老师以《扎根讲台，蓄力生长》为题，聚焦博爱青年教师入门、入格、入道三阶段的发展规划和要求，结合多年教学管理经验，围绕教学常规、教学质量、作业批改、学生评价等方面进行了细致入微的讲解。课前要深入研读教材，精准把握学情，备好每一节课；课堂上要注重师生互动，关注学生的参与度，灵活调整教学策略；课后要及时批改作业，针对学生的易错点进行个性化辅导。一系列具体的要求和实用的建议，让新教师们对日常教学工作有了清晰的规划。

班主任工作的好坏直接影响着学生的成长。针对班主任常规工作与学生一日常规管理，博爱优秀班主任郑娜老师以《撬动班级常规管理的支点》为题，围绕班级建设、学生行为规范养成、家校沟通等方面展开培训，详细解读了学生一日常规管理的具体要求，并结合实际分享了自己在班级管理的实用技巧和典型案例，帮助新教师们掌握科学有效的管理方法，构建和谐有序的班级氛围。 

在接下来的校园安全及日常工作培训中，后勤发展部王嘉橙老师以《守护岗位细节，呵护学生成长》为题，从校园安全、教师值班管、突发事件处理、学生用餐、放学以及家校沟通等角度进行了全面讲解。他用发生在身边的案例提醒新入职教师，要时刻紧绷安全这根弦，加强对学生的安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，为校园安全筑牢防线。

为帮助新教师们熟练掌握教室多媒体设备的使用方法，熟练运用各类账号和公众号，信息技术部的张国伟老师进行了专题培训，详细讲解了希沃白板、教学软件的使用方法。他还结合实操，带领老师们现场熟悉学校各类账号的注册流程、使用规范和管理要求，强调了信息发布的准确性、时效性和安全性。要严格遵守账号使用规定，做好账号密码的保密工作，发布信息前要经过严格审核，确保信息内容积极健康、真实有效。 

此次新教师培训内容丰富、针对性强，为新教师们尽快适应岗位、提升专业素养打下了坚实基础。培训结束后，新教师们纷纷表示，将把培训所学运用到实际工作中，不断学习、勇于实践，以饱满的热情和负责任的态度投入到教育教学工作中，为博爱小学的发展贡献自己的力量。相信在博爱小学这个温暖的大家庭中，新教师们定能快速成长，绽放光彩。

新入职教师感言

徐彤：通过本次博爱小学新教师培训，让我深刻感受到“博爱”教育的温度与力量。从建校历史到如今的发展，离不开每位博爱人的辛勤付出。期盼自己能早日融入博小这片教育的热土，与优秀的团队携手并进，贡献自己的光和热。

宋琳：今天参加了入职培训，培训虽短，收获颇丰。让我清晰了教学工作的流程与标准，为今后的教学实践提供了有力的指导，也让我对自己接下的工作有了非常清晰的认知。未来我将以培训所学为起点，在课堂中实践、在反思中改进、在协作中成长，努力工作。

朱瑛：参加半天新入校的培训，就如今天的天气一样，感受到博爱这个大家庭浓浓的热情，我体验到博爱教师的日常，扎根的教育，多彩的活动，班级的管理，教师的成长，安全的环境。内容充实，我将满怀热忱，诚如王校长所说，遇见，改变，启航，开启新的教育篇章。

彭真情：今天初次见到博爱的大家长们，还有和我一样新进的家庭成员们。印象最深的是大家用简笔画这样充满创意的的方式来介绍自己，很新奇，也很新鲜，期望在博爱，有更多新鲜有趣的东西在等着我们去遇见。也期望自己在博爱能遇见更好的自己。