掬一缕金秋的微凉，感知十一月的多彩。11月26日下午，常州市博爱小学迎来了常州市“幼小衔接”优质校评审组的现场评估活动。常州龙城小学副校长李小艳、经开小学赵霞校长、常州市钟楼区幼管中心傅月姣、武进区刘海粟幼儿园常发分园吴勤奋园长一行对博爱小学青少年活动中心校区一年级的幼小衔接工作进行了现场评估和指导。

参观校园知衔接

天宁区教育局教育科科长丁勤芝、区学前教育管理中心邱霞主任带领专家组来到博爱小学青少年活动中心校区。入校后，在张蔚副校长、王丽娟副校长、许婷婷副校长的引领下参观了校园环境，对学校的办学理念、办学追求等进行了深入了解并感受了校园文化。专家们走进了一年级教室，参观班级文化，充分感受幼小科学衔接理念的落地。

访谈互动明衔接

我校从组织领导，幼小衔接有高度；课程教学，幼小衔接有进度；环境建设，幼小衔接有温度；家校共育，幼小衔接有效度向专家组汇报了幼小衔接工作的实施情况。

汇报后，专家组结合参观、汇报与学校中层、各学科教师代表进行了访谈。4位专家分别结合自己感兴趣的课程实施、家校共育、环境建设等方面与老师们进行互动交流，老师们结合日常实践一一回应，专家组充分肯定学校幼小衔接基于儿童需求、科学顶层设计、扎实创新实践。

花开有度，衔接有时。本次现场评估是对我校幼小衔接工作的一次检验，更是未来继续深耕“衔接”的一次指导，幼小衔接是缓慢而优雅的过程。它在每一刻的润物细无声中有温度的衔接着。