微风徐徐，花开朵朵，春意正浓。2023年3月18日下午，天宁区徐晶晶名师工作室的老师们聆听了语文报社副社长、编审裴海安老师就《2023年小学语文教研重点展望》的专题讲座。

【专家介绍】裴海安：语文报社副社长、编审，主管《语文报》（小学版）和《语文教学通讯》（小学刊）。兼任中华文化促进会儿童文化委员会副主任、中国语文报刊协会写作教学专业委员会理事长。著有《教研论文写作与发表》（山西教育出版社），编著《写作教学的秘妙》（华东师范大学出版），主编《名师这样教作文》（湖南人民出版社）、《名师同步教学设计》《同步作文名师好课》（山西教育出版社）、《开心同步作文特级教案》（湖南教育出版社）等百余种优秀图书。

裴主编以2023年《语文教学通讯》小学语文教研重点选题为切入点，从语文课标研究、语文教材研究、课堂教学研究、学生学业评价、教师专业发展这五个板块展开介绍，给出了50多条详尽的建议，让在场老师们受益良多。裴主编前期征询了全国知名高校专家及一线小语名师的建议，让教研选题的提出既具有前瞻性，又能直击一线教师的痛点。近期语文教研的重点选题反映了语文教育界的最新动态，是需要紧跟的热点。裴主编重点分享了核心素养与语文课程、语文学习任务群、文学阅读与写作、实用性阅读与交流、整本书阅读、教育教学评价等未来的研究重点，优化教学方式，提升课堂教学质量。

讲座结束后，裴主编与工作室领衔人徐晶晶老师探讨了工作室的未来发展方向，对工作室的老师们提出了要求与期望。向光而行，择高而立。有什么样的研究视野，就有什么样的教科研格局。作为一线教师，我们既要埋头干活，也更需要抬头看路，要保持对学界研究动态的关注，不断更新自己的知识储备。我们将紧追教改前沿，不断深化工作室的研究内容，做到“瞻前顾后”。