新学期，新起点，为了明确新学期工作室的目标，促进工作室成员间思维碰撞与交流，推进工作室在新学期能够砥砺奋进谱新篇，2月23日，叶娜工作室全体成员齐聚博爱小学县学街校区，开展新学期第一次活动。

总结回顾明方向

会议伊始，工作室领衔人叶娜老师总结了工作室上学期的工作，肯定了每一位成员在上学期中的努力。叶老师肯定了上学期大家的“每周一板书”，每张板书都能反映出大家对本节课的思考和创新。本学期在上好课的基础上，更要进一步做好与工作室研究主题相关的文献研究，做好“每周读书笔记”这件事，一起读好《小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现》。此外，叶娜老师针对现在论文的要求，鼓励大家在上学期撰写的课例小论文的基础上继续修改、完善，形成一篇具有发表或获奖质量的论文。

工作部署再出发

叶娜老师部署了本学期工作室的工作，结合大家的自愿，完善本学期的工作室计划。在新学期中，大家将加强学习，不断提升专业素养。叶老师带领大家一起再次梳理“数与代数”领域的核心概念，她分析了该领域两大主题所涵盖的核心素养、关键内容，聚焦了每一个关键内容对应的核心概念。她希望大家在后续的研究中能扣准这几个核心概念展开课堂教学、课题研究和论文撰写。

计划交流定目标

工作室成员分别从公开课、微讲座、论文、课题、梯队进阶等角度阐述自己在本学期的工作计划，交流自己的困惑以及想法，大家一起出谋划策，完善各自的工作计划。

凝心聚力启新程，砥砺奋进谱新篇，本学期叶娜名师工作室将继续致力提升学习、研究的主动性和实效性，促进工作室全体成员专业素养进一步提高。