2022年3月30日，常州市博爱小学收到了一份特殊的海外挂号信，里面是日本柱本小学玉元校长和日本高槻市教育委员会和都市交流协会共同协调解决寄来的日本文教出版的小学1-6年级上下册的美术书。

2019年11月28日，常州市博爱小学天真水墨社团作为常州市文化交流代表团赴日本柱本小学参观交流，举办了水墨作品展和师生交流会。玉元校长俯身在地和孩子们一起玩日本传统游戏，举着千纸鹤为同学们讲解它的内涵，拿着水墨折扇和我校濮晓华老师合影的情景还历历在目。

在日本期间，濮晓华老师就感受到日本小朋友的美术作品呈现了和中国小朋友不一样的面貌和状态。2021年7月她参与艺术课程标准征求意见会议，专家的培训使她和美术团队对中外的美术教育和中外的美术教材开始产生研究的兴趣。期望取长补短，发现各自的优点，改进博爱美术教育教学。2021年10月，濮晓华老师咨询常州外事办戴文艳老师，联系日本友好学校校长，希望能得到一份完整的日本小学美术教材。

在11月收到回复，玉元校长说学校没有多余的教材，日本美术教材是发给学生个人的，又咨询了高槻市教育委员会，答复教材采购是有国家补助金，只能用于高槻市儿童的教育。如是其他用途，即使教材有库存，也无法以学校或教委的名义寄出。“用于儿童教育！”这个回复让濮晓华老师肃然起敬！

在2022年2月濮晓华老师又收到常州外事办戴文艳老师转告的回复，柱本小学的玉元校长从学生那里回收了一部分，缺少的几册由高槻市都市交流协会出资采购，并安排邮寄。真是没想到日本友好学校一直放在心上，费心安排。

还记得武汉疫情之初，“山川异域，风月同天。”曾经感动无数国人。现在日本柱本小学玉元校长和高槻市都市交流协会，以礼相赠，我们也必将“礼尚往来，投桃报李。”回寄获得全国教材编写二等奖的江苏省苏少版全套美术教材以及水墨画创作的书签作品。所谓“同情相成，曰亲曰近。”让爱延续，他山之石，可以攻玉，希望共同推进小学美术教育教学的改革！

（审核：高洁）