2月16日上午8时，博爱小学数学组举行期初教研工作会议。会议由李丹老师主持，教研组长、教科研负责人围绕新学期教研安排、读书活动、“双减”下的作业要求等方面相继发言。全体数学老师准时参会，积极研讨，为新学期的教学蓄力启航。

“研”之有策，形成计划

会议开始，由叶娜老师就本学期的工作计划作具体安排。本学期教研组将项目组推进作为完善教研组建设的新路径，提出了以下要求：一、升级拓展课程必修部分，思维导图的研究走向可视化研究；二、延伸拓展课程选修部分，从量的补充到质的追求。三、丰富学科活动和游戏课程，真正落实“乐中学”；四、常态运行街区活动，与建模项目紧密结合。同时，叶老师对本学期每月的工作计划进行了说明，从“双减”政策下的作业要求、课后服务、教师平台的搭建等角度提出了数学教研工作的要求，为本学期的工作指明了方向。

“研”之有法，减负提质

在前期全体数学教师参与了全区线上教材分析，进一步深入剖析教材、理解编者意图，为解决教师在实际教学过程中存在的困惑，提供可借鉴的教学策略和方法。同时，为了高效落实“双减”政策，切实为学生减负，张丽主任围绕数学学科作业的规范指南以及批改要求进行了详细介绍，促使老师们对分层作业、个性化评价等方面有了深刻的思考，不断学习作业设计新理念，让作业达成“双减”背景下减负提质的目标。

“研”有所得，赋能成长

最新《数学课程标准》近两年已修订完毕，即将实施。为了让教师第一时间了解课标最新动态、理解课标修订意义，更好地实施数学课程，数学教研组组织老师们认真观看了史宁中教授的《小学数学课程的变化——对教学的启示》。

史宁中：北师大教授，国内著名数理统计学家和教育家，国家督学，义务教育数学课程标准修订组组长，教育部中小学教材审查委员。

史宁中教授的思想与理念，能够为数学教师提供行之有效的教学方法。学习过后，老师在线上分享了自己的所思所想所得。

同时，教科室王丽娟主任向老师们推荐了史宁中教授的《基本概念和法则》，我们本学期的读书活动将围绕这本书进行研读，提升自身的学科专业素养和教科研水平。

最后，沈琛副校长进行了“励新致远，笃行不怠”主旨性发言。沈琛副校长指出课堂是每位教师教育教学的立根之本，作业是每位学生掌握自己学习进程的活动，课后服务是对国家和社会责任的一种担当。沈校结合学习最新课标理论、精心进行练习设计、热忱参与各大项目、优化学生作业设计、提高课后服务品质等方面对教师提出了具体要求，引领教师紧跟“双减”的步伐。

回望来时路，博爱数学组将继续扎根课堂育桃李，不忘初心乐奉献。展望新征程，博爱数学组在同行共研的道路上为“双减”赋能，励新致远，笃行不怠，与学生一起向未来！（审核：张丽）