为了促使我校美术课堂教学质量的提高，落实“双减”政策，让课堂回归校园，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，为老师们提供交流与分享的机会，为“双减”背景下美术教师的成长提供学习与锻炼，使美术课堂更加高效。2012年12月30日，常州市博爱小学美术教研组联合常州市龙锦小学美术教研组、北环小学美术教研组进行了美术联校教研活动。

      博爱小学柴曙瑛校长与常州市天宁区美术教研员蒋春燕老师亲临指导。

      本次执教活动中，由俞静老师执教四年级《海洋怪兽》一课。全课聚焦《山海经》，《山海经》不仅与中国文化有关，学生也对此有极大的兴趣，课堂氛围浓烈。在作品展示环节，俞老师将学生作品置于山海经长卷中，壮丽的效果将课堂推入高潮，给学生和老师都留下了深刻的印象。

      由吴瑶老师执教五年级《画情绪》。在课堂上，吴老师尊重学生的表达，具有较强的活动意识与设计意识，与博爱学子师生合作融洽自然，生生互动精彩纷呈，课堂不再是形式主义的花架子，而是学生间，师生间思维的碰撞。

      执教结束后，联校美术老师各抒己见，交流观课感受，博爱小学薛薇老师与龙锦小学王晓洁老师对2021-2022年学期美术组工作进行期末汇报，从教育教学到课程创新，从个人发展到课题研究，从环境美育到未来畅想，两位老师用朴实的话语为我们展现了一学期辛勤的工作成果。下学期，我校将继续充分利用美术教研组力量，除了现有的陶艺和水墨社团，打造更多精品社团;布置学生个人画展，给予学生更多展示的空间;将特色课程深入化，形成有博爱特色的校本课程，不断推进美术课教研，凝聚全组人智慧，上好每一节美术课。

　　最后天宁区美术教研员蒋春燕老师对本次活动进行了点评，肯定了博爱美术组敢于转变观念，把握好学生的成长规律，基于学生，基于课程标准，基于学科来实施课程教学，注重教材的梳理，在保证基础性的同时，注重发展，敢于创新的实践精神，并对博爱未来美育发展提出高位要求。蒋老师提出观点“一个人走的快，一群人走的远”，只有所有人合力，才能实行共赢，教师努力，学校助力，教研员给力，只有经常展开交流、碰撞、分享，才能往更远更深处挺进，接着蒋春燕老师对这两堂课执教的老师进行鼓励与指导，期待两位老师能在未来的职业道路上越走越远。

　　此次教研活动，极大地展现了执教老师自身的优势，同时激发了联校教研组每一位美术老师以自身的实践经验与大家交流分享的热情，每一次联校教研，都是经验的交流，智慧的分享。让我们在教育的道路上不断成长!