秋高气爽，落英缤纷。博爱小学的语文教师们济济一堂，聚集在博爱五楼录播室教室，开展本学年的第一次语文课堂教研展示活动。结束了暑假充电，忙碌的开学余波尚未退去，但青年教师们意气风发，怀着对新学期语文教学的无限热忱已经在专业成长的路上奋力行进！

精致课堂，各显其美

朱虹老师和刘冰倩老师分别执教了中段和高段的课，精心准备之下的课堂精彩地展现了教师自身良好的语文素养。

朱虹老师教态自然，温婉美丽。执教《秋天的雨》一课，在课堂中把秋雨做为线索，从秋天的雨带来的色彩中去引导学生感受秋天的魅力、丰收、欢乐！在老师的亲切指导下，孩子们都能自觉学习，抓住重点词语，把书面语言转化成形体语言。并积极思考，模仿范文进行小练笔，孩子们各个全情投入，内化自己的语言，充满想象力的小片段描写令听课者赞叹不已。

刘冰倩老师教态大方，博学多识。执教辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，把学生和听课者又带到了另个时空。刘老师课前进行了大量的诗词准备，层层推进，在各种形式的引读、朗读中，让高年级的学生感受到了词人骤然间看到旧屋的欢欣和沉浸在稻花香中的怡然自得。刘老师打破了课堂界限，从一首诗到一个人到一个时代，点滴渗透了我们中华诗词文化。课堂中，教者教得好，学者学得妙。在场的聆听者们都感受到了刘老师踏踏实实、精益求精的教学态度。

畅所欲言 碰撞火花

在评课环节，老师们畅谈了自己的点滴思考，思维的火花在一段接着一段的发言中闪烁着。一些年轻老师们在朱虹老师和刘冰倩老师身上看到了自己以后教学中该有的态度与目标。经验型的教师则当场为这类唐诗宋词的教学打开了更为广阔的教育思路。风格迥异的评课也促进了老师们新的思考，大家都受益良多。

专家引领 点拨提升

最后市教研室的朱洁如老师对两堂课进行了高屋建瓴的指导。她高度赞赏了两位老师的教学态度和博爱语文团队的教研氛围。呈现的这两节课无论是教材解读、教学设计、课件设计、资料渗透还有当场的课堂点评，基本上每个环节都是可圈可点，非常精彩。她点评第一位执教老师的板书就是文章的思维导图。课件精心设计出的交互功能，出示的一幅幅精美的图片，代表着教者的优越的审美和出色的软实力。她还肯定了第二节课执教老师的宋词教学做了相当完整的资料准备。教学中她把辛词中的明月、惊鹊、清风、鸣蝉，以及稻花飘香的田野带到了课堂，同样美不胜收。最后她还指出词语教学要在精读得过程中展示出来，在语境中去理解音形义。在诗词的比较阅读中，国家背景资料还可以渗透地更加明白些。

吾生也有涯，而知也无涯。学无止境，作为博爱小学的青年教师，我们将怀着满腔的踌躇壮志，在语文教学中不断耕耘，不断收获。（审核：许婷婷）