3月4日下午，天宁区品格提升工程项目阶段性现场开放活动在博爱小学五楼报告厅举行。

国家督学，江苏省教育科学研究所原所长成尚荣、常州市教育局德育处处长张小亚、常州市教育科学研究院副院长鲁兴树、天宁区教育局副局长陶建平天宁区教师发展中心副主任袁文娟、天宁区教育局教育科马月、天宁区教育局责任督学吴秋岳书记及天宁区各小学德育负责人应邀参加了本次活动。  

自2020年4月以《指向“博爱”品格的生长性德育范式建构与实践》为主题立项常州市品格提升工程项目以来，在项目开发及践行的过程中，以“博爱品格 ”为研究抓手，通过整合资源、课程、活动等方式，聚焦实践、探究、体验、内化，探索“培育实践”新途径。

第一篇章：阶段汇报 分享育品路

博爱小学张蔚副校长以《家国情怀塑魂，博爱品格立德》为主题做项目阶段性汇报。她从“有根的博爱育品路、有魂的家国情怀志、有生长的博爱育品行”三个方面向大家展示了博爱的品格培育之路。让我们看到博爱人在传承与创新的基础上，以“家国情怀”作为核心，探索“培育实践”的最佳途径。

第二篇章：现场展示 致敬大先生

博爱教师全员参与品格提升工程项目。他们在丰富的课程内容中愈发看见儿童生命的存在；在课程的开发中提升了科研能力；在项目实践中生长出育人智慧；更在“五讲”教师的指引下成为了博爱品格培育的助力军。

在今天的展示活动中，博爱正是向大家倾诉着博爱教师的“五讲”情怀。

立德·远方的灯塔“香香”老师小小的身躯里充满了力量，她用柔软的教育智慧“妆开万重花”，探寻“天天的天天”背后的大格局、大情怀。

塑品·向上“爬”的样子真“好看”！王舒嘉老师和“爬山虎中队”的孩子们真好看，因为“好吃”“好寻”“好事”“好动”“好胜”的他们被评为了“江苏省优秀少先队集体”。

智行·我眼中的“新新”老师 刚转来博爱的优优同学和她的妈妈用深情的讲述道出班主任姚枫老师在生活学习中的智行巧思。

传薪·薪火相传 再现了博爱师徒结对“传帮带”的常态。在青蓝相继薪火传的成长之路上，博爱老中青教师并肩同行，越走越欢。

博爱·奔跑，我在长大！四位二年级萌新老师讲述了他们在博爱开启新的征程，善思、致学、好问、勤笔是他们成长的四大法宝。

当一场“童眼触温暖  致敬大先生”的寻找行动在博爱校园展开时，大家听到了孩子们的心声。 “大先生”温暖了博爱孩子的心，给了他们继续前进的动力。孩子们的童言集锦把这份心意传达给每一位博爱老师。 

活动最后，柴曙瑛校长诚邀成尚荣所长、张小亚处长、鲁兴树副院长、陶建平副局长成为项目研究的智囊团专家。

使命·再出发 博爱年轻教师用歌声与誓言向大家承诺，他们将用自己的实际行动践行，做“讲信仰、讲道德、讲童心、讲学识、讲仁爱”的“五讲”全能型教师。

第三篇章：专家引领 积淀塑魂力

天宁区教育局副局长陶建平、常州市教育局德育处处长张小亚分别就本次展示活动进行点评与引领。

陶建平：

这次展示活动以多种形式呈现了博爱在品格提升工程中的所思所想。实践有新意、探索有成效，为全区的品格提升工程做出了探索。在博爱，“立德树人”不是口号，而是理念，是浸润在学生的日常生活中的核心目标和主要教学方式。相信在学校的主动探索中，我们能孕育出更好的教育生态。

张小亚：

在博爱感受到德育发展的蓬勃力量。博爱品格提升工程，彰显了学校的历史底蕴，张扬了学校的办学理念，同时也引领着学校未来的发展，是集系统性、前瞻性、可持续性的项目。

做好品格提升工程，要关注三要素：第一，聚焦学生品格提升，提高德育站位；第二，聚焦浸润式的品格提升场域，提高德育的晋升实践；第三，聚焦教师育人理解，提升德育的校本表达。

博爱要在学生精神世界点燃“三把火”：社会责任感、创新精神和实践能力。对 “博爱”应该有深层次的解读，赋予其更深远的意义：给孩子无条件的爱；尊重孩子的个体价值；让孩子拥有终身学习的愿望。

教育的时代表达是将家国情怀与责任担当联系在一起，为培养时代新人做出贡献。唯有这样，才能形成充满生机活力、充盈魅力的学校德育生态。

成尚荣先生针对博爱小学品格提升工程项目阶段性汇报活动作总结、引领。

成尚荣：

在这次活动中感受了博爱文化，感受到博爱小学品格提升工程文化的力量。在这次活动中受到了鼓舞，博爱小学有这样一支教师队伍，立德树人根本任务能得到真正落实。

博爱小学的切入口、生长点就是通过深植家国情怀的品格提升工程，做“五讲大先生”来推进育人体系的建构，探索立德树人根本任务落实的方式。博爱，是真爱，是大爱，是深爱。这样的博爱情怀让品格提升工程有大视野、大格局、高格调。理论水平高，理性思考深，美学精神强，展现了中国美学精神对品格提升的照亮。可以说，博爱品格提升工程获得了阶段性成果。向育品点灯人致敬，向博爱小学致敬。

从立德树人的高度来审视今天的品格提升工程，所有的一切，要靠教师，靠大先生，靠点灯人。校长点亮一所学校，教师点亮每一个孩子，点亮我们整个社会，点亮我们整个民族，点亮能够担当民族复兴大任的时代新人。

做博爱大先生，为品格提升工程提供最坚实的塑魂力量；做学生点灯人，落实立德树人根本任务，为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。

（审核：张蔚）