伴随着秋日的脚步和丹桂的芬芳，新学期已悄然到来。9月11日上午8时，博爱教育集团三校区的数学老师们齐聚龙锦校区，一起共话数学教学之道。

扎实课堂，提高数学关键能力

活动开始，教研组长叶娜老师首先介绍了本学期的教学工作安排，本学期我校将基于我校数学教学的实际情况，并紧扣集团发展总目标“基于儿童立场、聚焦重点项目、提升博爱品质”开展数学教育教学、教科研等活动。叶老师提出数学学科的本色就是扎实数学基础课程，提升数学关键能力；丰富拓展课程，趣味学科活动，提升学生数学综合素养；构建博爱数学课程，高质量完成数学国家课程。

丰富课程，提升学生综合素养

学习是孩子的“必须”，而游戏是孩子的“最爱”。为激发学生学习数学的兴趣，启迪数学思维，感受数学魅力，促进学生能力发展，新学期数学组的老师们给博爱娃设计了不一样的数学游戏活动和多精彩纷呈的拓展课程，有趣又不失数学味。

教导处张丽老师和杭君老师，分别为大家介绍了本学期针对教师课堂教学和学生学习的两大改变。在博爱，孩子们六年的数学学习生活中，将会有12个数学游戏活动伴随他们展开。四巧板、数独、拖拉机、封锁游戏、黄金罗盘……，这些游戏活动即有趣，又都围绕对应学期的数学课程，既让数学学习更扎实，又让数学学习更带劲。每一个游戏都还将展开班级PK，年级PK，并进行汇报颁奖。期盼每一个博爱娃在"玩"中探索和发现数学知识的无穷趣味，真切地感受到数学充满魅力。

本学期的拓展课程，博爱龙锦两校将围绕不同的主题开展。博爱小学会带领孩子们回望数学历史文化，切入点新颖有趣，课程实施既有对中国唐代数学文化的了解，涉及唐代算筹、时间测量、密码与信息，也有对相关内容的操作和再创造。龙锦校区围绕“会说话的数据”展开，感受数据的力量，让学生会从数的角度去观察世界、分析问题、解决问题。

凝心聚力，提升博爱数学品质

新学期，新起点，新挑战。沈琛校长肯定了全体数学老师的辛苦付出，并对全体数学老师提出了新的期待与要求。希望教师们读书充电，提升自己的专业素养；抓住平台，积极参与相关课堂教学设计与研究；富有责任与担当，多考虑他人和团队，经验型教师和青年教师互帮互助；身正为范，热爱生活热爱学生，做好表率。我们要以 “更有仁爱之心、更有书香气质、更有正向能量”的教师发展目标，延续谦和、睿智、严谨的博爱数学教师特质，深入开展校本教研与教研组建设。

此次会议，为新学期的教学工作明确了方向，有效地推动教研组科学地开展各项教学工作，博爱人一定以最好的状态砥砺前行，展望新征程，书写新华章！