教育，是一件头疼的事

班级里时有少东西现象发生，铅笔、橡皮、直尺，很是头疼。作家秦文君来学校签名售书，学校通知学生带钱来买书。有的孩子带着一整张百元大钞准备中午去买书。担心弄丢钱的事情果然发生了。这个消息到了晚上家长才反映过来。家长是宽宏大量的，但是作为班主任却不能置之不理。如果任由那个孩子拿着钱随意花，不能想象未来会不会变本加厉地犯类似的错误。于是，第二天，班主任便化身为福尔摩斯，从问询开始，调查取证，慢慢排查。很快，矛头指向坐在后面的一个男生。男生矢口否认。为了避免冤枉学生，再次进行了详细的调查，最后还是认为只有这个男生言行不一，最有嫌疑。果然，再经过跟家长联系，几次比对，终于锁定，就是这个男生手上多了一百元。教育是复杂的事情，既要保护学生的心灵、自尊，又要引导犯错的学生走向正路。

教室里还发生过作业本失踪案。一男生的作业本在放学前的十分钟发现突然不见了。事情很是蹊跷。老师和所有同学都在教室，哪里去了呢？教室里前前后后找遍了，没有；走廊上、消防箱后，没有；男女厕所里，没有。作业本不翼而飞。大家一筹莫展。第二天，本子还是没有找到。也没有一个孩子主动或者偷偷地来说，作业本在哪里。第三天，琪憋不住了，悄悄地告诉同学，同学又来告诉老师，好像看到某某把一个东西往书包柜后面扔了。大家齐动手，将笨重的书包柜搬开，果然，柜子后面静静地躺着两本本子。一本是最新丢的，一本不知什么时候失踪的……无法想象，看到同学找不到作业本着急的样子，那个肇事者是怎么想的，为什么那么心安理得当没事人一样？

所有的事情发生后，内心焦急的是老师。除了口头教育，不知道未来还会不会发生类似的事情。教育，很多时候，是头疼的事情。

                                                                              2018.6