用真爱开启学生心灵  （许婷婷）

师爱是一种美德，只有深入了解学生的情况，细致观察孩子的变化，教师才能抓住学生情感的“点子”，找到传递爱的门路。在教育工作中，对待每个学生我都充满了期待。平时我认真地观察我的每一名学生，从他们的一言一语中尽量“读懂”他们的心，了解他们的喜怒哀乐，在思想上与其产生共鸣，让学生感受到我真切的爱，从而向我敞开心扉。

刚接触这个班级时，由于刚换了班主任，学生与我都不太亲近，特别是小一。小一是个很有灵气的女孩，从小就爱读书，有着一双会说话的眼睛。有次排队，班级纪律很差，我在管理的时候听到小一说了一句：“要是X老师（小一前任班主任）在就好了！”当时的我并没有多说什么，但是心中已经暗暗察觉到她不喜欢我。此后我便找到她，但是没有提及此事，而是告诉她，我很喜欢她，希望她也能喜欢我。谈话很快就结束了，不过我对小一的关注才刚开始。此后，我每天都会在她的联系本上记录下她课堂上的精彩发言，让她感受到我一直在关注她；课后时不时走到她的身边随意聊上两句，拉近彼此之间的距离。渐渐地，我发现她是一个情感丰富的女孩。其实她并不是讨厌我，而是因为很喜欢原来的班主任，一时不愿意接纳我。一段时间以后，她有了明显的变化，都会主动来和我聊天，说说她身边的新鲜事。现在，我们已经成为了好朋友，她还把我比作是太阳花——热情、活力。只要我们用爱的眼光去发现，就能找到打开学生心扉的钥匙，就能看到他们如太阳花一样灿烂的笑脸。