教育——爱的播撒

如果说教育是爱的播撒，那么爱心就是教师手中的火把，教学就是抒写爱的过程。十多年前，当我第一次走上讲台，感触到那几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光时，我知道，我所有的希求已化成了七彩的粉笔，我知道，这便是我的起点——三尺讲台；这便是我的选择——小学教师。

十几年来，我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。爱心让我发现，每一扇门的后面都有一个广阔的天地；每一扇门的开启，都可以创造一个美好灿烂的未来。讲台下，我所面对的不止是十几双求知的眼睛，而是一个需要用爱来灌溉的花园。不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。

今天吃饭时，我因为看一篇杂志而晚了几分钟去食堂。没想到竟然让我发现了雯偷班上学生的钱。当她发现我站在她后面时，脸刹那间通红，显然是被吓了一跳。放学后，我把雯带到办公室，要她把今天的事情说清楚，并问她以前有过拿班上学生的钱吗？在差不多40分钟的说教下，她终于承认还拿过一个男生1元钱，连续3次拿过另一个女生20元，说完，眼泪就挂了下来。当我问她为什么要拿同学的钱时，她向我讲了她的家庭情况。她不是爸妈亲身的孩子，家里还有一个哥哥，条件不好，自己也不讨爸爸妈妈喜欢，看着班上同学穿漂亮的衣服，买精美的同学录，自己也很想拥有，于是想方设法。听着雯诉说着自己的经历，我深深的感受到她对父母的仇恨，以及内心所透露出的强烈的虚荣心。我和她讲了我小时候的故事，讲了班上两个没有母亲的孩子的故事，并对她承诺不把这事告诉班上的同学和家长，至于那20元钱，我想拿自己的钱帮她悄悄还给那个女生。我不知道自己的这种做法是不是正确，我只知道我不想因为这件事而伤了一个孩子的自尊。还有短短几个月，孩子们就要毕业了，我知道也许我今天和她的谈话并不能真的改变她什么，但我还是希望雯能真的认识到自己的错，好好学习，慢慢成熟！

蕾是个让每个老师都头疼的学生,脑子反应缓慢，记性差，学习更是一塌糊涂，每门功课，每次考试几乎没有一次及格过。由于家庭条件差，营养不良的她看起来总那么瘦弱，比同龄的孩子要矮大半个头。有次上语文课，我走进教室，忽然发现蕾周围的孩子都用手捂着鼻子。经过询问，才知道，蕾的妈妈因为外公生病回老家了，蕾已经两个多星期没洗头了，头发上散发出一阵阵难闻的气味。放学后，我把蕾带到理发店，洗完头的蕾坐在椅子上显得精神了好多，对着镜子也不知道为什么在一个劲的傻笑，也许是难得这样的享受吧！临走时，理发师礼貌地对我说：“你女儿满可爱的，欢迎下次光临！”我呆了一下，看着蕾笑了。

付出总有回报。前阵子，因为心情很差，我整天闷闷不乐。那节作文课，当我走进教室，却意外地发现了放在讲台上的一个信封，上面工工整整地写着一行字：“你的喜怒哀乐我们都看在眼里，老师笑笑吧！”拆开信封，里面装满了50张学生自己画的笑脸娃娃。刹那间，我觉得自己成了世界上最幸福的人。我笑了，可是眼泪却忍不住溢满了眼眶。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意净化了我的心灵，使我真正体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

热爱学生是教师的天职。我们在播撒爱的同时，也在收获更多的爱。

  陈  艳