德育故事——求美、惜福、祈愿(濮晓华)
一个愉快而又充实的寒假已经结束了,学生们又回到了课堂当中。 我带着孩子感受身边的变化:由创意门装饰想到的创意门。让孩子用美术的思维交流分享学生喜欢的门:有一点奇思妙想,用一点手工材料,加上美术知识和技能,就能让普通的教室门变得如此神奇、美丽、有趣。可见美术的作用还是很大的。 我告诉孩子其实生活中时时处处都需要用到美术知识,比如早晨穿衣服,服装设计需要美术知识,我们选择有时也需要美术知识,色彩和款式的搭配也是非常重要。搭配的好给人以美感,搭配不好让人感觉不伦不类。 我让孩子想想生活中衣食住行,联系上美术知识。最终孩子知道了美术在我们身边无处不在。美术如此重要应该认真对待,好好学习,提高自己的生活品位和情趣呢。德国哲学家说过“人,诗意地栖居在大地上”,人与动物的区别就在于对美的追求,而不仅仅是吃饱肚子、繁衍后代,如果只是这样生活就与动物差不多了,不多就在于,人有精神层面的追求。 接着我带着孩子理解福字:通过进门时的“百福道”了解“福”是中国文化的重要元素,一过年大家都要贴福字,祈愿,生活幸福美满。我告诉孩子布置百福道时有个小插曲,我让同学和老师不要踩福字,为什么呢? 我是这么理解的:福,要珍惜。惜福。 1、珍惜人与人相处的缘分,珍惜同学之间的友谊,这就是福。 同学与同学朝夕相处十载寒窗,这是我们的缘分,希望彼此之间能够珍惜。老师能和你们相处为伴,也是我们的缘分,所以要尊师、同学们要互相关爱,相互帮助。 2、对物品的珍惜,也是一种福。 德国对浪费行为罚款的故事,告诉大家,虽然钱是自己的,但是资源是社会的,是大家的,你没有资格浪费大家的资源。 因此,我们要珍惜我们的课本,美术材料等等,养成一种节约,爱惜物品的良好习惯。 3、对时间的珍惜也是一种福。 时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。论语孔子曰:逝者如斯夫,平时也说平一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时不我待,过了昨天,就不可能再回到昨天,所以同学们要养成珍惜时间,珍惜今天的好习惯。在课堂上的体现就是我们要按时完成美术作业,不让时间虚度。 治愈后一个独特的报到日印象时接受到了大队委员的采访,你的新年愿望是什么? 我问孩子想不想知道老师的愿望? 1、希望更多的孩子喜欢我。 因为在满意度测评时发现老师的满意度不是满分,我想一定是老师某一些方面还有需要改进的地方,这样的同学就是为了让老师做反思,来调整自己的教学,让自己变的更优秀,从而让更多的同学们喜欢我。 2、希望更多的同学喜欢上美术课。 这是因为只有喜欢热爱,才能学好这一门课,兴趣是最好的老师,比如老师几乎每天晚上画画,然后现在玩微信发朋友圈,当然很多点赞,但是也有朋友这么问,每天画,你烦不烦?还有画那么晚,你还要上班,休息日也画,你累不累?我的回答是不烦不累,因为在我看来画画是一件很快乐很享受的事情。所以希望同学们都培养一个兴趣,这样即使花再多时间,再苦,你也乐在其中。将来如能从事你喜欢的方面的工作,那成功的几率就会很高。 3、最后一个愿望就是希望同学们在博爱的学习快乐幸福。 我询问了孩子们对新学期的有什么愿望和期待,提出了自己的希望和对他们的祝福。 |