拓展思维 张扬个性 激发兴趣

                             ——浅谈小学生想象画存在的局限性及其原因

常州市博爱小学    杨敏

内容摘要：儿童天生有着丰富的想象力，他们对未知和已知领域都充满了好奇。他们喜欢将自己的心情、想法宣泄于充满了儿童气息的想象画中。在他们的世界里，一切都是奇特的、有趣的。然而在他们所呈现出来的作品中，我们也发现了一些不容忽视的问题。本文针对儿童想象画存在的局限性，分析原因，提出改进的方法，拓展其思维，张扬其个性，激发其创作兴趣。

关键词：想象力   兴趣   创作   热情

“儿童有无拘无束的想象力，他们对自己的创造表达方式感到满意。”这是美国教育学家罗恩·菲德说过的话。儿童把他们的心情、想法宣泄于充满了儿童气息的想象画中。在孩子的世界里，一切都是有生命的，有感情的，他们没有成年人的太多的顾虑，不会对某件事情进行长时间的思考。一切都是简单的、可爱的、有待他们去发现、去探究、去尝试的。他们对未知或已知领域都充满了好奇，因为好奇，进而会迸发出一连串奇特的想象。当把这种想象通过画笔表现出来的时候，孩子们也便将他们的内心世界毫无保留的在他们的作品中呈现出来了。然而，当一幅幅画面饱满、色彩丰富、充满童趣的想象画呈现于面前的时候，我们却也不难发现，其中存在的一些不容忽视的问题。 附件：