太阳家表扬墙的故事

二八班         杨琳

     全课程二年级的“水果周”轰轰烈烈地结束了，我们班级“太阳家”的店铺卖出了好多的果酱，赚得盆满钵满。感谢朱芸彤妈妈给我们做的小小店铺——那是一块kt泡沫板做成的草莓，上面写着三个字“太阳家”。这是她花了整整一天的时间完成的呢。自从店铺活动结束后，我们的草莓君就孤零零地在门后一个人呆着了，我们仿佛听见了他的叹息声：哎，我好孤独，人生真是寂寞如雪啊。

      机智的杨老师于心不忍，一直再想办法让草莓君再次发光发热，杨老师突然想到一个好主意：太阳家的小朋友是可爱的，草莓君是甜蜜的，干脆让草莓君成为一面表扬墙。太阳家的每个孩子都不可或缺，每个人身上都有着blingbling的闪光点。老师和小伙伴们的鼓励不可或缺呢，鼓励有进步的孩子，也让孩子们说说彼此眼中伙伴的优点吧。让草莓君成为连接小伙伴们之间的暖心墙。

      杨老师可是行动派哦，说干就干，立刻联系了家委会的妈妈们购买给孩子们写的便利贴，咱们家委会妈妈可是干活的一把好手，和杨老师一样，说干就干，立刻下单。在家委会妈妈和杨老师的精心选择下，我们一致挑选了代表爱和温暖的爱心图案。很快，会长大人就让小徐同学把便利贴带回了教室。

      刚好那天做了数学的练习题，叶老师说全班有四个小朋友全对，真的不容易哦~其中进步最大的是我们小鑫宇，所以他很幸福地取得了草莓君的“首赞”。杨老师眼中的小鑫宇是个老实的孩子，喜欢帮助别人，打扫特别积极，平时上课虽然也爱偷偷说说话，开开小差，但是还是很善良的。最近来得特别早，一到学校就拿出三国的图书来看，遇到好玩的故事，还会和杨老师分享。杨老师瞄到他桌子上有一本很好看的本本，侧面是彩色的。（杨老师也是个本本控）就问他这是什么本，张鑫宇害羞的挠挠头说，这是好词好句积累本，用来记载书上的成语的。真好学！杨老师心里竖起了大拇指。

      孩子们拿到了彩色的便签纸，看了一下小伙伴小鑫宇，认真思考平时相处的点点滴滴，认真写下了他们眼中的小鑫宇。写好后激动地挥舞着，赶紧要拿给张鑫宇看了。杨老师说：孩子们，不着急，我们按照小组顺序来，把你的爱心贴在表扬墙上哦，每个人都要记得和小鑫宇说一句鼓励的话哦。

      小鑫宇来到了草莓君的身后，等待小伙伴们的评价，孩子们一拥而上，有的贴在草莓君的叶子上，有的贴在草莓君的肚子上，有的贴在张鑫宇的脸上。（咳咳，你们太调皮了哦）把祝福送给了鑫宇 。

      我看了下孩子们的便签纸，有的在写“小鑫宇，你每次都光盘，我要向你学习”“鑫宇，你从不打女生，喜欢帮助别人”“鑫宇，你数学做了一百分，我要向你学习”……虽然书写不算多精美，还有几个错别字。但这些是最本真的东西，最能打动人心。

      杨老师凑到他耳边：老师喜欢你的诚实、善良、勤劳、能干、继续努力，相信你会更优秀。

      小小的鑫宇在后面忍不住，几次要掉眼泪了。我想这就是爱的力量吧。

  试想每个孩子站在里面接受伙伴们对他某些方面的认可与肯定，该是多么幸福的事情，会成为他童年的美好记忆！往后，闪亮的地方会更耀眼，黯淡的地方会逐渐亮堂起来，每个孩子能在肯定、积极、向上的氛围中，快乐地分分钟有进步。