一个迟到的拥抱

和我们班孩子第一次见面的场景还历历在目，转眼已经是和他们相处的的二个年头，一双双清澈的眼睛，一张张稚嫩的脸已经印刻在我的脑海中。作为这帮“小鬼头”的班主任，我一直牢记一句话：爱是教育的基础，是老师教育的根源。我打心底里爱着他们，尽管我还年轻，还不是一位妈妈，做不到妈妈那般的体贴细致，但我却在尽自己最大的努力在教室里营造一种家的氛围，让孩子在学校有安全感。经常听到孩子失口叫我妈妈，有些好笑但心里却感觉甜甜的暖暖的。

可却因为一次的疏忽，我差点让好不容易在一个孩子心中建立起的的安全感土崩瓦解。

那天天公不作美，下起了微微细雨，但浇不灭孩子们外出游玩的热情，穿着雨衣也要去开展社会实践活动。在动物园里我带着孩子们了解了很多动物的知识，一路上都很顺利，就在活动快要结束时却发生了一个重大安全事故，让他们去上卫生间的功夫，就丢了一个孩子，毫无经验的我，就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，另一个带班老师安慰我说：“先别急，在原处再等等，也许是跟着其他班走了，或许一会儿就有人给我们打电话。”焦急地等待了10分钟，真的有老师给我打电话，捡到了我们班的孩子，把他一并待会学校，我顿时松了一口气。此时的我才有空生气，那个走丢的孩子平时就是迷迷糊糊的，出发前我就再三强调一定要跟紧队伍，这次正好给他个教训。于是，当我们回到教室后，就在全班面前批评了他，把他当做反面教材。

当我以为这件事情就这样结束时，却不知道自己其实疏忽了很多，直到那个孩子的妈妈很晚给我打电话，向我了解情况时，我才意识到自己在这件事情的处理上是那么草率。那个孩子的妈妈问我为什么没有及时告知她事情的始末，她还是从别的家长口中知道了这件事情。我感到很诧异，孩子回家竟然没有把这件事情和家长说。他妈妈告诉我：“他回家后情绪很低落，一句话也不肯说，别看他平时大大咧咧的，其实是个胆子很小的人，今天肯定是被吓着了。”突然之间，我好像看到了一个茫然无措的孩子在拼命地找我，眼睛里噙满了泪花，心中充满了恐惧，我却忽略了他的感受。在孩子眼中，我就是他们最信赖的人，可我却没有在第一时间让他接电话，让他听到我的声音，而是就让他带着恐惧感跟着陌生的老师陌生的同学一起回到学校，回到学校后我也没有好好和他聊聊，在没有弄清楚他走失的原因前就批评了他。想到这里，我就特别自责，我只顾着发泄自己心中的焦急的火，却没有留意到一颗幼小的受惊吓的心。我一个劲地在电话里和他妈妈道歉，也请她妈妈帮忙安慰这个孩子，那天晚上，我彻夜难眠。

第二天一大早，我就把那个孩子叫到了身边，一把抱住了他，在他的耳边说：“老师其实一直都在原地等你的，当确定你已经安全时，我们才返回学校的。”他的小眼睛直直地盯着我，我仔细询问了他走失的原因，真的也不能完全怪孩子，当时人太多了，他个子又小，根本没看到我，就跟着我们学校的队伍走了。我蹲下来搂着他说：“还好你够机灵，还知道跟着我们学校的队伍走呢！孩子，请你一定要相信老师，如果没得到你的消息，老师一定会拼命拼命找你的，咱们班一个都不能少。”他点了点头，对我笑了笑，又开开心心地去玩了。

一个迟到的拥抱，希望还来得安慰这颗幼小的心。

                               龙锦二（3）班        潘珏