爱是无条件的接纳（姜艳）

随着与孩子的接触，我越来越强烈地感受到“爱是一种无条件的接纳。只有接纳才有爱，接纳是爱的前奏。没有接纳，爱无法开花。接纳，是开始爱，并且拥抱生命每一时刻给我们的礼物。

改变的第一步，就是接纳现状。但“接纳”不等于“同意”。你可以接纳现在正在下雨，虽然并不喜欢如此。同样的我们可以接纳孩子的缺点，但不等同于我喜欢他有这样的缺点或那样不良的行为。而当学生接纳我们时，他们会感到安全，他们的心会自然地打开；当打开的时候，改变将自然发生。

在我们班上，有一些孩子常说“不是我干的！不是我的错！”。如果我们忽视过去的黑暗面，隐藏所作所为。这样的话，就错失了机会，与过去和解，包括犯的错，对别人造成的伤害。这种无意识中的负担，淤积于细胞中的记忆，让我们沉重。

接纳那些似乎不能接纳的，例如挫败、受伤、压抑等，是一个过程，是一条成长道路。努力前行，同时，给自己时间。

别忘了，所有这一切都不是永恒的，都将过去。第一缕晨曦的微光，会褪去黑夜。暴风雨过后，太阳会出来。任何不舒适的情绪，都会转瞬即逝。

纪伯伦在《先知》中写到:

你的孩子不是你的。

他们是“生命”自我渴求所衍生的儿子和女儿。

他们通过你而来到这个世界，但他们并不来自于你。

虽然和你在一起，但他们不属于你。

我们每个人，是生命的孩子，这个绚丽奥妙宇宙的一分子。当拒绝自己的某一部分的时候，就拒绝了宇宙神奇的创造。所以当我们懂得这些道理的时候，请学会无条件地接纳，你一定会看到一个全新的教育局面。