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德育论文(叶娜)
发布时间:2014-06-16   点击:   来源:本站原创   录入者:

今天我给孩子们讲了美国诗人、插画家谢尔.希尔弗斯坦的绘本故事《爱心树》,其实在这之前就读过这本绘本,挺让人感动。但是考虑到这本书的图画和文字是黑白的,还有绘本中的情感元素对于一年级的孩子是否能理解?

突然,我想到或许音乐能让孩子更好地走进故事。于是我找了一首名为《secert   my   love》的钢琴曲,我并没有马上播放这首曲子,而是先跟孩子们讲了我对这首钢琴曲的理解。这首曲子的中文名是《我秘密的爱》(因为不是英语老师,不知我这位数学老师翻译的有无出入)。我对孩子们说:这首曲子要表达的情感就是一个人在悄悄地爱着你,这就像你的爸爸妈妈在悄悄地默默地爱着你那样,比如:当你晚上已经进入梦乡的时候,妈妈轻轻走进你的房间,为你盖好被子,再帮你把灯关上;又比如:你的爸爸可能有些严肃,但是每当你在公园玩耍时,他都会默默地注视着你,当心着你的安全。这就是爱你的人在默默地秘密地爱着你。

当钢琴的旋律飘荡在教室上空时,几乎每一个孩子都用动情的眼神看着我。于是,我开始读绘本故事《爱心树》,从题目到作者,再到整个故事,我都用我最真挚的感情去描绘。可能因为音乐的感染,也可能是因为孩子们一个个专注的眼神,我的声音几次哽咽。大树不正像音乐中描绘地那样默默地秘密地爱着她的男孩朋友吗?读到故事的最后,我发现有几个孩子眼圈红了,全班的孩子都沉默了。故事感动了孩子们,孩子们也真正地走进了故事。

 

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