我是大侦探（五3特色中队活动 钱舒蕾）
一、课程设计意图：
充满悬疑的小说是孩子们的最爱，阅读侦探小说、前往公安局刑侦部门参观……多种形式的读书活动内容增加孩子的阅读兴趣。
二、课程目标
“我是大侦探”的读书拓展课程，激发学生阅读侦探小说的兴趣。
三、活动安排：
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活动过程 |
活动内容 |
活动形式 |
活动保障（准备） |
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1 |
博爱讲坛——侦探小说大博览“ |
演讲、课件 |
PPT、纸质材料 |
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2 |
知识竞赛——侦探知识知多少 |
知识竞赛 |
题目 |
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3 |
讲座分享——颤抖的真相 |
讨论、演讲、做课件 |
PPT、讲稿 |
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4 |
参观体验——公安局技术部门实验室 |
实地参观 |
联系相关部门 |
四、活动过程：
一、发出活动倡议书：
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我是大侦探 一、活动缘起： 夏洛克·福尔摩斯、江户川·柯南、狄仁杰……相信同学们对这些名字都不陌生，他们都有一个共同的身份——大侦探。充满悬疑，让人紧张的侦探小说一定是大家的心头爱，而大侦探们敏锐的洞察力、超强的心理素质和严密的逻辑能力更是顺利破案的必备能力。这次，我们五3班向全校发起《我是大侦探》的读书活动。来！加入我们的阅读行列，一起畅游侦探小说的烧脑世界吧！积极参加相关讲座分享并顺利通过侦探知识竞赛的同学将有幸前往公安局技术部门实验室，亲自解开破案的奥秘。期待你们的参与！ 推荐书目：《摩尔摩斯探案集》《一分钟破案》《逻辑思维训练200题》……二、具体活动安排： 活动一：博爱讲坛——侦探小说大博览 活动二：知识竞赛——侦探知识知多少 活动三：讲座分享——颤抖的真相 活动四：参观体验——公安局技术部门实验室 这样的读书活动，你们渴望参加吗？来吧，爱读书的小伙伴们，“我是大侦探”欢迎你们的到来。 |
二、讲述读书活动方案
1.认领书架（装饰）+易拉宝+读书活动宣传海报制作
时间节点：5月21日前（下周一前）
2.博爱讲坛：内容准备+宣传海报制作（沐恩以）+讲坛试讲
3.侦探知识竞赛题目拟制（侦探小说知识+逻辑思维题+破案题）+竞赛卷打印+批阅
4.系列活动四中实地参观的邀请函设计制作
5.新闻稿撰写（小小通讯员）
注意：整个活动过程中都要有照片的记录。
三、活动实施
四、活动总结
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