安全记心中

杨婕

一、              学习目的：

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

二、              活动形式：

课件、录像 、认识常见交通标志 标线牌、小快板、交通法规知识竞答、ppt、小品、赠送书签等。

三、活动过程:

女：同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。

（播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等）

男：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？请看大屏幕：（播放交通事故录像片断，感受不遵守交通法规的严重性）

女：请听对口快板《马大哈撞车记》:

许： 有个小孩胆子大，做什么事情都不怕，

但是由于太莽撞，人人叫他马大哈。

这天大哈过马路，只顾埋头向前冲。

就在这时红灯亮， 但他已到路中央。

罗： 只听“哒哒”几声响，一辆摩托车到身旁。

此时来不及避让，大哈被撞到绿岛旁。

吓得周围人喊“救命”，一起都赶来探望。

见他头部有肿瘤，立刻送去医院病房。

张： 幸亏不是致命伤，但他还是受了伤。

躺在医院好几天，没有机会上学堂。

同学老师齐商量，送去关怀和营养。

赵：大哈这时才低头，觉得自己太莽撞。

合： 他决心：以后一定要注意，过马路时左右望。

要走人行横道线，红灯绿灯看端详。

小朋友们要记住，大哈教训不能忘。

（归队）

男：马大哈，安全观念实在差，我们小朋友可不能学习他。

女：你听了这段快板，有什么想对大家说的呢？

（略）

男：小朋友们，大家一定要记住不遵守交通规则的教训，以后在路上一定要注意交通安全，过马路从斑马线走，红灯停，绿灯行。我以后也要小心，做个细心的孩子，再也不做“马大哈”了。

女：谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（学生可以各抒己见。）

男：同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）

女：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

1、快速抢答交通知识。（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。（女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。（快速抢答过程略）

2、辨认交通标识。（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！（女）好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。（逐一显示交通标记）

(学生举手回答过程略)

3、游戏《模拟路口》（男）.接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》，请一生当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。

4.展示收集的交通警示语：（每位同学站到中间说）

同为行车人，相见礼为先。

交通安全进万家，出入平安你我他。

但愿人长久，千里路畅通。

司机一滴酒，亲人一滴泪。

走过春夏秋冬，安全永驻心中。

减速慢行勿争先，关照生命到永远。

安全最佳效应，平安共同心声。

宁停三分，不争一秒。

虚线、实线、斑马线，都是生命安全线。

5.警示语书签赠送活动。

男：交通安全，一个永恒的话题。

女：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。

男：今天我们还用灵巧的双手制作了书签，并写上了交通安全警示语，下面我们先来一个书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他（她）时刻记住要遵守交通规则。

（队员之间互相赠送书签）（音乐起《祝你平安》）

合：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让安全伴随着我们快乐地成长。

辅导员讲话：请你做个交通督导员，自己守纪守法，同时也提醒督促身边的人遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门，平平安安回家。