“姓氏文化”读书活动方案

四（8）班：王心雨

一、       确定主题

根据个人爱好，征求老师意见，取得家长支持，最后确定活动主题——博爱悦读走进常州家谱馆。

二、       好书推荐

向父母打听关于常州的奇闻趣事，翻阅关于常州人文历史方面的书籍，特别是关于姓名方面的，精心挑选一些姓氏文化方面的书籍放到学校图书室，供大家传阅。

三、       发起号召

起草倡议书，利用学校广播，向全校发起倡议，以激发同学们的兴趣爱好，制作专门海报，在学校醒目位置加以宣传，最终形成了我爱我，我爱我家，我爱我家乡的口号。

四、       接受报名

在大家看完相关书籍后，感兴趣的可以自主报名，做好名单记录。

五、       组织考试

为了让大家更好的了解姓氏文化，让这次活动更为有效，同时考虑现场接待，需要在报名者中择优录取，组织考试，考题需要家长和老师的协助。

六、       注意事项

组织通过考试合格的同学集中讲解注意事项，包括活动目的、时间、地点、特别是出行安全，提醒在参观学习过程中的纪律和要求。

七、       做好总结

在参观学习过程中，鼓励大家带着疑问来，带着问题学，带着耳朵听，带着见解说，并在整个活动结束后能够写一点学习体会。

八、       沟通衔接

在家长和学校的支持下，与学校和家谱馆做好沟通衔接，确保本次活动能够取得圆满成功。