中队

一（9）中队

中队辅导员

王洁

队活动主题

学八礼知四仪

活动方案（过程）

一、   指导思想

本活动着力提升学生自身的文明礼仪素养，使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

二、   活动背景

为了积极响应省委、省教育厅的号召，贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育。因此，我们中队决定将在11份推进“八礼四仪”主题教育活动。

三、   活动目的

通过开展此次主题教育活动，让我中队学生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，促进学生对“中华礼仪之邦”的认识，从而能够激励学生从自我做起，磨练品格、提升自我、勤奋学习，努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、   活动准备

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五、活动过程

一、故事导入  

孔融让梨的故事导入，目的激发学生兴趣。由故事的启示引入对礼仪的解读。

二、 文明礼仪知多少？  在日常学习、生活中，你知道应遵守哪些文明礼仪？学生七嘴八舌话礼仪。

三、八礼四仪

1.仪表之礼  请大家对照自己或同学的仪表，有哪些可以做得更好的地方？

2.餐饮之礼  我们吃饭的时候要做到什么呢？

3.言谈之礼  通过学习，你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些？

4.待人之礼  回忆过去，你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗？请寻找

机会用恰当的方式给他（她）一个真诚的道歉吧。

5.行走之礼  列举：我们平时应该遵守哪些交通规则？

6.观赏之礼  看图片：对此，你如何看待？又该如何去做呢？ 7.游览之礼  

8.仪式之礼  我们举行升旗仪式的时候应该怎样？

四、四仪 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范 

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩 

14岁：青春仪式，要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步 

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。 

五、   八礼四仪背诵大赛

    谁已经能把八礼四仪背出来了，给大家背一背

六、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

七、如何做文明学生

活动电子照片

（3张）

照片要求：

1、突出礼仪主题。

2、横向照片。

3、画面清晰。