中队

一（7）

中队辅导员

丁莉

队活动主题

学八礼知四仪

活动方案（过程）

一、   指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发〔2013〕24号）要求，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，依托学校、家庭、社会三大成长空间，突出基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导我校学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代宁小人。

二、   活动背景

积极响应省委、省教育厅的号召，深入学习新出炉的《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育。

三、   活动目的

1.了解中国是文明古国、礼仪之邦，懂得文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志，是每个公民良好素养的表现形式，更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。

2.了解当代文明礼仪的基本规范，掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识，养成日常文明行为习惯，掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯，长大成为实现中华民族伟大复兴中国梦的合格建设者。

四、   活动准备

让学生了解“八礼四仪”；PPT

五、活动过程

1、看图学习八礼四仪

2、学生交流讨论

3、比赛背诵“八礼四仪”

4、看动画宣传画，加深印象。

5、情景剧表演

活动电子照片

（3张）

照片要求：

1、突出礼仪主题。

2、横向照片。

3、画面清晰。