寻找身边的榜样  做最美博爱礼仪娃

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。今天的班队课就由我们来主持。

A：今天的班队主题是寻找身边的榜样做最美博爱礼仪娃，请大家看PPT。

A：礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。尊师礼仪、校内公共场所礼仪、集会礼仪、课堂礼仪、服饰仪表、同学间礼仪 ，都是同学们需要注意的。

B：课堂礼仪：(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。  

A：(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。 

C：　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。 

B：下面请同学们读一下这个 尊师礼仪 。

A：读得不错。

C：那么同学之间的礼仪呢？谁想来读一下。

B：集会礼仪：集会在我们学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。希望大家今后在集会时遵守礼仪，让我们的校园处处章显礼仪风采。

C：除了要遵守集会礼仪，也要注意在校内公共场所的礼仪，每个同学都有责任维护它的秩序，请大家反思，以上的条条款款，自己是否遵守了。

A：下面请大家有节奏的读一读 礼仪诗歌和文明拍手歌。

B：接下来请大家欣赏关于礼仪的小品。

A：下面我们要问大家几个问题。

C：夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校，对吗？（不对）

B:当老师提问时，学生可以在座位上立即回答，对吗？（不对）

A:学生进入教师办公室，要应先征得老师同意吗？ （要）

A:在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久，是吗？(对)

B:课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要，对吗？（不对）

B：遵守课堂纪律是种基本礼貌，是吗？（对）

C：我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾对吗？（不对）

C:可以对着同学打喷嚏吗？（不可以）

齐:好,小品看完了,他们有那些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说。

B：请大家看一看，想一想。

齐：今天的班队活动课到此结束，谢谢大家！