感恩身边的点滴温暖

一、活动目的：

让学生深刻领悟人间亲情，友情。感受人间真、善、美。

二、班会程序：

1、主持人开场：

时间真快啊，不知不觉中一个学期又将过去，新的一年又将来临，我们渐渐长大，不再是妈妈里无知的婴儿，不再是老师眼中幼稚的春芽。我们已经懂事，我们懂得用感激的心去爱妈妈，我们已经长大，我们读懂了老师眼中的期待，读懂了亲人、朋友心中的祝福和牵挂。今天，在这里，就让我们倾诉与倾听我们心底的故事，将我们真诚的感悟与美好的愿望一共表达。

2、  学生发言。

3、  主持人：

记得佛经中曾说，当小马长大到和母马一模一样的时候，想要辨别，只要看它们吃草的情形就知道了。因为母马总是自己不吃草，把草推向小马的方向去，这是动物中的母爱。而在人间，流传着这样一句话：上帝不能亲自到你家，所以他创造了母亲。

4、  学生发言。

5、  主持人：

我们深切体会到父母的辛苦，她们总是时时牵挂着我们，处处呵护着我们，当我们渐渐长大，她们则期待我们快乐，能有优异的成绩，除了看到我们快乐，父母还奢求过什么呢？作为儿女，应学会理解父母，照顾父母。同时，我们也要尽全力来学习，用优异的成绩来报答自己的爸爸妈妈。

6、 学生发言。

7、 齐唱歌曲《母亲》。

8、 主持人：

在这个世界上，除了父母，最亲的人恐怕就是老师和朋友了。当你做错事的时候，是否有勇气承认你的过失，是否真诚的向你的老师和朋友说句歉意的话？也许你把它藏在心底，也许你坦然表达，无论上帝赋予你怎样的性格，请牢记这样一句：情义无价！

9、  学生发言。

10、朗诵：《珍惜》。

一个眼盲的小姑娘说：

啊，如果问我什么是最大的幸福，

那就是 给我即使是一天的光。

让我看看亲人，朋友，

看看太阳，星星，月亮，

看看旷野，草原，海洋，

看看最美的画，最美的舞蹈，

看看什么是蓝，是绿，是红，是黄，

我想看的东西是那么多，

一天的时间是太少了，

但是，我也将非常感激，

要是能给我一天的光

一个耳闭的小男孩说：

啊，如果问我什么是最大的幸福，

那就是，给我即使是一天的声音。

让我听听母亲的低语，听听歌声，琴声，

听听风雨声，波涛声，听听老虎的长啸，小鸟的啾鸣。

我要听的东西是那么多，

一天的时间太少了。

但是，我也将非常感激，

要是能给我一天的声音！

一个哑者多么希望

用自己的声音和朋友谈心，

用自己的声音歌唱。

一个坐在轮椅上的人多么希望站起来，走过去

和同伴一道散步，爬山。

而一位老人说，

他愿意牺牲一切

只要能回到青年时光。

啊，一切都是值得珍惜的

如果你失去了它。

要时时提醒自己，

应该珍惜的东西

正像江水一样

在你身边流淌……

11、大合唱：《明天会更好》。

12、主任总结发言。

13、结束语：

伴随着这动人的旋律，我们的班会已接近尾声，愿我们在这美好的时刻记住我们的承诺，实践我们的诺言，用我们的热情，用我们的双手，去开创更加灿烂美好的明天！