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“感恩进行时” 六(3)钱舒蕾
发布时间:2014-01-07   点击:   来源:本站原创   录入者:

 

“感恩进行时”中队主题活动

六年级3  执教者:钱舒蕾

教育背景:

每个孩子的家庭情况都不同,但是祖辈和父辈在物质上都尽量满足孩子的需要。而孩子们理所当然地把自己摆在最重要的位置,心安理得地享受着父母以及周围的人为他们提供的一切,而对他们父母的养育以及他人的呵护和给予却表现得麻木和冷漠。这在一定程度上养成了孩子娇气、自私、缺乏责任感等不良习气。不懂得感恩,就不会懂得何为人间真情;没有感恩意识,个人其他的道德更是无法建立起来。在学校开展的生命教育周活动期间,我组织孩子们开展了题为“感恩进行时”的中队组织活动。

 

教育目标:

1联系实际生活,引导学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母,增强感恩之情。

2、通过阅读经典,讨论交流,引导学生学会理解、孝敬父母,以实际行动报答父母。

 

前期准备:

  1. 了解自己的出生故事,名字的来历,照片的故事。

  2. 积累歌颂感恩的名言。

  3. 搜集名人感恩父母的故事。

     

    实施过程:

    一、整队

    二、出旗

    三、唱队歌

    四:中队长讲话:

    少先队员们,是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭?是我们敬爱的父母。是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?也是我们敬爱的父母。如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是春雨在浇洒。今天就让我们感恩父母吧,回报父母对我们的爱,让爱驻在我们心间!我宣布:六(3)中队“感恩进行时”中队主题活动现在开始!

     

    五、活动过程:

    (一)爱的回忆

    甲:当我们来到这个世界,就有一个可爱的家。

    乙:多少叮咛,多少牵挂,我们在呵护中一天天长大。

    甲:妈妈是一片蓝色的湖,她给了我们温柔、无私的爱!

    乙:爸爸是一座挺拔的山,他给了我们坚定、慷慨的情!

    甲:下面有请各小队的代表上台汇报他们各自从父母那里感受到的深深的爱。

     

    第一小队:出生的故事

    队长:没有母亲,就不会有我们生命的存在,没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。要知道,我们的出生伴随着的是母亲巨大的疼痛。我们小组特地采访了许多母亲,了解到了许多感人的出生故事。

    队员交流。

     

    第二小队:名字的来历

    队长:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。同学们,你们谁知道自己名字的含义?

    队员交流。

     

    第三小队:照片的故事

    队长:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我们小队给大家带来了一些照片,请让我们给你讲述这些照片里的一个个包含着父母的深情厚爱的故事吧!

    队员交流。

     

    第四小队:成长的烦恼

    队长:你曾经和爸爸妈妈吵过架吗?或者和父母赌气而不肯吃饭呢?甚至有时还认为他们不爱你而哭鼻子,和自己的爸爸妈妈发生各种各样的矛盾呢?我就有过一次……

    队员交流。

     

    (二)爱的回报

    甲:看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的照片,

    乙:听着那一段段令我们怀念的过去,

    合:所有爱的回忆已经扎根心底。

    甲:父母的爱是蓝天,我是一朵白云,飘呀飘,飘不出那蓝色的天空。

    乙:父母的爱是大海,我是一只小船,划呀划,划不出那金色的港湾。

    合:我们愿意用歌、用诗,用最美的花朵来回报双亲。

    甲:有一首诗写得那样动人:

    (古诗吟诵《游子吟》)

     

    甲:父母对我们百般的呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期待,

    乙:古往今来,有无数歌颂养育之恩的名言和诗歌流传,也有许许多多感人至深的亲情故事为人所津津乐道。

    甲:我们一起来分享上周“感恩作业”的成果吧。

    (诗朗诵  《感恩父母的爱》)

    (歌颂感恩的名言3——5条)

    (名人感恩父母的故事3则)

     

    甲:一句句感人的话语,一则则深情的故事,让我们为之动容;

    乙:一声声温暖的叮咛,一次次默默的支持,让我们充满勇气。

    甲:面对如此的深情厚谊,我们应该为爸爸妈妈做些什么呢?

    乙:请同学们说说你们的感恩计划。

    (三至五名队员交流)

     

    甲:队员们的主意真不错!我们来听听今天请来的嘉宾们的意见。

    (家长代表)

    (观摩老师代表)

    (辅导员老师):还记得我们一起学的《三字经》吗?老师想说的话都在这里面了。

    (快板:三字经)

     

    (三)爱的畅想

    甲:纵有千言万语,也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲,也唱不完我们对父母的情。

    乙:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。

    甲:同学们请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。

    乙:同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

    甲:今年我们10岁,假如让时光飞轮把我们带到20年后,那时,我们30岁了,我们的爸爸妈妈已经老了,我们可能已离开父母,也可能有了自己的孩子,自己的家。先让我们把时间定格在20年后的那一个母亲节吧!

    (播放公益广告:别让你的父母感到孤独!)

    乙:20年后的你,面对父母的爱,又该怎样做呢?

    队员1:(歌手)

    队员2:(诗人)

    队员3:(舞蹈家)

    队员4:(普通人)

    (音乐响起,合唱“感恩的心”,献花给妈妈)

     

    (四)爱的宣言

    甲:孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

    乙:让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,别再一味地索求他们的付出

    甲:感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

    乙:让我们面对伟大的父母们,一起宣誓:

    从现在开始

    尊师长,勤学习,让父母开心;

    遇困难,能战胜,让父母称心;

    有错误,善改正,让父母放心;

    常问好,讲礼貌,让父母舒心;

    少空谈,多帮忙,让父母省心;

    遇矛盾,能宽容,让父母顺心。

    孝敬父母,从我做起,从现在做起!

     

    甲:最温馨的是父母的爱

    乙:最无私的是父母的爱

    甲:珍惜我们身边的这份爱,

    乙:回报我们身边的这份爱,

    合:六(3)中队“感恩进行时”中队主题活动到此结束!

    甲:感谢今天到场所有的家长

    乙:感谢所有的老师、同学

    甲:下面请辅导员讲话。

    六、呼号

    七、退旗

     

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