“我爱我班”升旗仪式

一、环境

我眼中熠熠生辉的星星家园，虽不是尽善尽美，但却是所有小星星共同设计和装扮的。当你来到我们家做客，也许会被“星秀舞台”“星空书吧”“展望星空”“星光回忆”这些栏目所吸引；也许会被小小的细节所感动：一个百宝箱，一盆小植物，一封表扬信，每个小细节都在透露着：我们一定会在这个充满生机和充满能量的环境里茁壮成长，用自己的精彩书写我们的成长日记。

就说这“星空书吧”，书柜是我们班吴萌萌的家长捐赠的，书呢，都是每学期开学，大伙从家里带来的新书，它是许多同学最爱的一角了。课间，常常有小伙伴聚集在书吧前，讨论交流，我们精心制作的读书小报贴在了“悦”读天地栏目，午后，暖暖的阳光照进教室，我们和周老师一起阅读，就这样沉浸在书香之中。如今，每天做读书笔记已经成为我们班每个同学的习惯了。

二、岗位

• 大家好，我叫贾舒涵。我是未来星中队的一颗新星。2012年9月，我转学来到这里。

• 开学的第一周给我留下深刻印象的，是我们班有一支“星星服务队”。“领读长”负责每天清晨的领读；“电长”总是特别留心班里的用电情况，是大家公认的节能环保人士；“报长”总将报纸准确无误地发到每个人手中，以便同学品尝各种精神大餐。像这样的岗位在我们班还有许多许多，这些小岗位都在默默地为集体注入一股股鲜活的能量，它让星星们对班级有了一种家一般的感情归属。这个学期，“未来星中队服务岗位竞选”一经提出，同学们就跃跃欲试，我也光荣地竞聘到了图书管理员这个岗位，我认真登记同学们每一次借阅记录，闲暇之时，我就整理整理图书角的书籍，感觉十分充实。

三、小队建设

如今，我们更是有了自己的小队。“梦想起航”队，“繁花似锦”队，“雨后彩虹”队，“胜利特种”队,这些名字都是我们自己命名的。大家一起完成陶艺作品，一起制作降落伞，甚至连品德课的教学，我们的小队也敢于来挑战。

在我们小队有一位同学，叫徐添桁。他本是一位不善言辞的男孩，上课总是默不作声，很少主动举手。即使被老师点到名，也只是只字片语，吞吞吐吐地表达。去年我们在学完三顾茅庐这篇课文后，班里组织了一次三国演义课本剧表演。虽然他只是演了一个前卫，但也算是迈出了第一步，站上了台。也许是因为紧张，也许是怯场，他竟然忘了词，这时作为队长的我给他投去鼓励的目光，同学们也给他鼓励的掌声，他终于完成了表演。下课后，大家纷纷前去祝贺：好样的，你战胜了自己！如今，他说起话来流利多了，和同学们的交流也变得自然了。

四、播下春天的种子

在星星们心目中，精彩纷呈的活动犹如一个奇妙的万花筒，它可以转出动听的旋律，缤纷的色彩和生活的欢乐。

重阳节献爱心，我们亲手制作爱心贺卡送给小区里的老人；同学之间有矛盾了，我们“说说心里话”。雅安地震的消息一传来，我们第一时间自发爱心义卖。

同学们在活动中学会成长，在成长中体验快乐。

    春天一来，我们就自带花盆，铲子、营养土，和周老师一同播下春天的种子，播下我们的希望。植物小卫士喻程浩隔几天就用小喷壶喂种子喝水。小小的种子一定会被我们的热情所感染，绽放出生命的色彩。其实，我们也是班级中一颗颗饱满的种子，是博爱乐园中的一颗颗幸福的种子。班级是我们成长的一片沃土，博爱家园给予我们成长的养分，我们和种子一样，正在努力生根、发芽、结果。