美，无处不在，生活中处处充满了美，对称便是其中的一种美，我们的日常生活离不开它，在生活中几乎各大领域都有它大显身手的地方，我们需要从生活中去发现它们的身影。秋意渐浓，在这落叶缤纷的时节里，博爱校区三年级数学拓展课程也落地生根，与孩子们一起开始一段有趣而不失数学味，浪漫也裹挟思维性的奇妙之旅。

神秘对称美

课上老师们先出示图形：蝴蝶、树、衣、帆船等图片，以及精美的民间剪纸，让孩子们在感受美的过程中产生探究美的欲望，同时体会到轴对称图形来源于生活；接着老师们引导孩子们在观察、对比、讨论等活动中，感受对称现象，更在探究这些图形美的同时，理解了轴对称图形的基本特征，使学习数学知识的学科价值得到了充分的体现。最后，老师引导孩子们在剪一剪中感知轴对称图形的特征；在折一折中判断轴对称图形；在画一画中体会对称轴的位置和轴对称图形的对称性，并创造出了各种形状的轴对称图形，学以致用，培养了学生的创造力。轴对称的数学美在课堂中得到了淋漓尽致地呈现，学生的动手能力和数学思维发展的到了有机的结合，数学建构思想和方法也得到了有效的培养。

精美卡纸秀

知道了什么是轴对称图形，就要来创造美丽的轴对称图形了。孩子们拿出一张张色彩鲜艳的卡纸就开始创作了。先把彩纸对折，然后用铅笔开始描描画画，终于可以开始剪啦，孩子们小心翼翼地开始裁剪，生怕把这个轴对称图形减断了。剪完的同学细心地把剪下来的图案贴到其他颜色的卡纸上，有各种各样精美别致的窗花，优雅美丽的天鹅，古灵精怪的大南瓜，神气活现的小金鱼、手拉手的小天使，还有茂密青翠的小树林等等，真为孩子们的奇思妙想感到惊喜，一幅幅精美的作品展示了孩子们无限的想象力和创造力。

趣味大风车

结束精美的卡纸秀，孩子们的兴致还没有褪去，趣味大风车的活动又紧锣密鼓地开始了。这个内容是基于轴对称知识的拓展延伸，可以让孩子们感受另一种“中心对称”的美。孩子们先拿出一张正方形卡纸，沿对角线对折两次，然后拿出铅笔做记号，从四边向中间剪裁，“注意不能剪到头哦！”有经验的小朋友提醒道。剪完之后把四个角沿顺时针方向一个一个贴到中间，瞧，一个美丽的大风车就做好了，小朋友们一起合作，用笔在风车中间穿个孔，又串上绳子，两端一拉，精美的风车随着风的方向转动起来，就像一个个小精灵在风中跳芭蕾。

数学，并不是枯燥无味的。它美，因为它是数与形的结合，创造了无限的可能；它趣，因为在小小的数字和格子里，它有各种各样的新奇。博爱拓展课程用创造性地“教”引导学生创造性地“学”，提高他们认知水平和创新能力，使其在大胆探索与创新的道路上永无止境、勇攀高峰。