垃圾分类，顾名思义，指按一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。垃圾分类，无论是老师，还是学生，都是我们应该拥有的基本技能。

为了让学生们懂得垃圾分类的意义，博爱校区三年级组术科教师们开展了此次生命课程。课上老师们结合幻灯片的播放，声情并茂的讲解着垃圾分类的重要性和如何进行正确的垃圾分类。课下，老师们带领着学生进行校园垃圾分类收集点的观察，并结合墙面广告牌上的知识点来了解如何区分可回收、不可回收和其他垃圾，并且举例让学生进行垃圾分类。课后，同学们在家亲身体验如何进行垃圾分类，将垃圾投入到相对应的垃圾箱中，并将自己学到的知识和实践所获得的感悟记录下来，制作成了一张张美丽的小报。老师们更是身体力行，将学生制作的小报布置在展区，以让更多的学生了解垃圾分类的意义，以此来激励学生——垃圾分类，从我做起。

为了让更多的学生明白垃圾分类的重要性，老师们积极进行垃圾分类的宣传，与学生们沟通交流，为学校环境贡献着自己的力量。最重要的是，学生们积极投身宣传，不仅增长了自己的见识，也为环境保护与节约资源出了自己的一份力。

学生是祖国的未来，是国家可持续发展的希望，经过本次生命课程，博爱的孩子们能做常州环境保护与节约资源的领头军！