冰心说过，“有了爱，就有了一切。”在四年级老师的集体商讨下，我们把学会写信这一生命课程的主题与感恩挂钩，不仅培养孩子的能力，更培养孩子学会感恩。让我们的孩子常怀一颗感恩的心，继承和发扬我们中华民族的优良传统，让爱充满整个世界。

“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。我们希望通过这次生命课程的开展，能让孩子感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在孩子的心田。

课程开展起始阶段，老师先带领孩子们回顾自己的成长历程，在这一历程中，谁为你付出？谁为你守候？在孩子们畅所欲言的过程中，班级里充满了浓浓的亲情，满满的爱。接着老师们教孩子学会以写信的方式，记录下那件让你难忘又让人感动的事情，并附上自己的感恩。孩子们娓娓道来的语言犹如那涓涓细流，虽然不华美，却融入我们的心，融化我们的心。

一封封信完成了，可是这个课程的目的还没达成，于是孩子们带着自己那封薄薄的却覆满沉甸甸情感的信回到家，或读给父亲听，或悄悄藏在父母床头，一幅幅温馨的场面，一句句暖心的话语，定格在了那一张张相片之中。

孩子们通过此次的生命课程，学会表达自己的爱，学会分享自己的爱，学会了，爱，要大声说出来！

四年级宣