金秋11月，博爱校区又迎来了生命课程实施周期。四年级生命课程《参与社会调查》给孩子提供了走进社会，用数学知识体验生活的机会，四年级全体同学积极参与，在老师的引导下重新认识和体验了习以为常的生活。

《参与社会调查》的主题是调查自家常吃的蔬菜价格，对某种蔬菜的营养价值做详细了解。课程实施的目的是让孩子有机会真正参与家庭的日常生活，用学到的统计表、统计图的知识整理蔬菜价格，建立对蔬菜的清晰认识，让蔬菜成为日常饮食中不可或缺的一部分。

统计表和条形统计图是本学期孩子们学习的统计知识。图表是整理数据的方式，能以多种形式呈现数据特点，条形统计图的特点就是能直观地比较数据大小。而蔬菜对人的健康有着不可替代的重要性，但现在的孩子往往不喜欢吃蔬菜，本项生命课程的价值就是试图建立蔬菜与学生之间的情感纽带，让孩子健康成长。

孩子们在家长的带领下走进菜市场，与商贩面对面，了解蔬菜的价格，体验父母的日常生活，回到家后通过一张纸小报的制作，将自己学到手的数学知识、美术知识、价格信息融为一体，呈现出了孩子自己的精彩。通过本次课程，相信孩子能感到数学知识是有用的，蔬菜也是美好的，我们学校的生命课程是趣味横生的。

                                                                          四年级数学组报道