5月7日，龙锦校区的语文老师齐聚一堂，一起聆听了五年级组两位资深老师的教学研讨课，分别是陈艳老师和牛丽英老师。两位执教老师的课堂各有特色，流畅的行课，有序的教学，让在场的老师感受到了语文教学的魅力。

感悟文本，紧抓重点

第一节课由牛老师执教。牛老师执教的《我和祖父的园子》犹如行云流水一般。整节课展示了执教者扎实的教学功底，巧妙的教育方法，循循善诱的教学方式。牛老师抓住重点字词进行正音，释词，形式多样，为学生点奠定扎实地基础。此外，牛老师引导学生从多方面感受问文章的趣味，体会作者的童真。教学环节的独到设计，让学生透过文章感受到：只有真情实感的文章才能打动人。

重视课堂，形式多样

第二节展示课由陈老师执教。在新课改的推动下，教师的教学方式和学生学习的方式都将发生变化。课堂上学生将成为学习的主人，成为主动求知，主动探索的主体，把学习的主动权交给学生。为此，陈老师将《秦兵马俑》这一课进行了精心的设计。通过一张由简到繁的小组学习任务单，促进了学生的小组合作。在课堂上，孩子活而不乱，组内的凝聚力已渐渐凸显，能力在不断地提升。这样不仅落实了课堂的实效性，同时也让所有学生都能积极投入到小组合作中去。老师针对课堂上生成性的资源能及时捕捉，进行评价，很大程度上提升了学生的文学素养，让所有小组紧紧凝聚在一起，互相促进。

冰冻三尺非一日之寒。两位老师的课堂展示，让我们感受到了经验型教师的从容淡定，师生间的默契配合，对于课堂的精心打磨。老师们的用心付出，将语文课堂的语言魅力淋漓尽致地展现了出来。

                                                                                                                                                 五年级组报道