本周，我们五年级生命教育课程开展了“我会做饭”系列活动。从认识各种主食知识到了解不同的做法再到亲自动手做饭，这一个星期，同学们的收获可是非常丰富的。

成果展示，了解主食的知识

本次我们主要了解的是各类主食。同学们通过自主搜集资料开始探寻主食之旅。有的同学着重了解了中西主食：外国人爱吃面包，中国南方人爱吃米饭，北方人则热衷面条；有的同学对各类米饭产生了兴趣：乌米饭、扬州炒饭、竹筒饭……他们发现每个地区的米饭都有着不同的做法；还有的同学对面食制作展开了调查：凉拌面、锅盖面、拉面、炒面……

同学们又通过小组合作的形式将资料进行汇总整理，并只做了精美的美食小报和PPT。周五的展示活动中，各个班级通过展板向年级同学展示了自己的学习成果，班级之间也在互相学习的过程中拓宽了自己的视野，了解了更多的主食知识。

亲手实践，体验做饭的乐趣

     如何淘米烧饭、煮面条的步骤……这些生活中的知识已经潜移默化地引入到了我们的语文课堂。生动讲解、实物演示，五年级的老师们在课堂上手把手地教大家如何做饭。俗话说：“学以致用。”在了解了这么多的主食知识后，同学们便迫不及待地开始要制作了。学习淘米、学会用电饭锅煮饭，平时这些可都是家长们的事，现在同学们也都一一开始实践，事实证明，我们也可以做得很好，还有很多同学都已经把家中煮饭的活儿都包了呢。

     在家做还不够，本周五下午，五年级的同学们又进行了一次“包馄饨”活动。各式各样的馄饨馅，排列整齐的馄饨皮，同学们的准备非常充分。各班的老师先是现场教学如何包馄饨、包饺子，大家都听得非常认真。在接下来的活动中同学们开始小组合作，互相学习、互相帮助，共同进步。之后，同学们更是开展了一次激烈的包馄饨、包饺子比赛，现场气氛很是活跃。吃着自己亲手包的馄饨和饺子，同学们个个喜笑颜开，享受着亲手制作带来的乐趣。活动结束后，同学们还不忘把馄饨和饺子带回家，和家人分享喜悦。

     短短一周的活动已经接近尾声，但是同学们制作主食之旅才刚刚开始，相信通过本次活动，同学们已经能感受到自己做饭的乐趣。希望在今后的学习生活中，他们能继续学习，积极动手参与，让自己成为生活的主人。

学生感言：

这次活动中，出人意料的是有很多平时不怎么显山露水的同学都大显身手，淘米烧饭煮面，对他们说来说都很容易，俨然都是爸爸妈妈的好帮手。而我呢，要学习的还有很多，我以他们为榜样，努力练习，现在我也会做饭啦！我相信只要我用心学，就能为家人作出幸福的滋味。——五（6）江帆

拿皮，舀馅，对折，沾水，捏紧，几道程序过后一个饺子就包好了。只见饺子像一艘船，又像一个大大的元宝，经过我的努力，一个个饺子就像是有了鲜活的生命一样整齐地摆放在盘子里。饺子是什么味道呢？我迫不及待地咬上一口，哇，那美味真的无法用语言来形容啊！生命教育课程真是太有意思了，好期待下一个精彩的活动啊！   ——五（7）周之璇

家长感言：

你瞧，本周孩子们上了两堂妙趣横生的生命教育课程，充满了乐趣和美味！在周四的课堂上，班主任顾老师亲自下厨为全班孩子们做了营养好吃的炒饭，真是色香味俱全，充分满足了孩子们的味蕾，激发了孩子们对烹调的兴趣，回家后孩子仍念念不忘这顿既美味又充满浓浓师生情的炒饭，并且每位孩子都亲自动手为自已的家人煮了一次饭，其中有许多小朋友都是第一次煮饭，令家长们很有感触。——五（4）俞小涵妈妈                                                                                                                                      

儿子第一次主动说要在家里学烧饭，看着儿子炙热的眼神，我的心也暖洋洋的，于是我一边细心讲解，儿子照着去做，很快就学会了。虽然是一件没有多少难度的事，可孩子在做的过程中也体会了妈妈做家务的不易，看着他一本正劲的样子，我发现他在不知不觉中长大了，懂得了担当，懂得了体谅。说到包馄饨，平时在家里我让他学，他都不大乐意。这次在班里和同学一起做，他表现得可积极了，可能还是一种学习氛围吧。看着他端出的样子有点怪怪的馄饨，我的心里却是别一样的甜蜜。  ——五（1）陈煜超妈妈

此次的生命教育课程系列活动，既锻炼了孩子的动手能力，又让孩子在实践中体会到家长们平时的辛劳，在这几周的实践中，我们很欣喜地看到了孩子的成长与变化。非常希望学校今后能多开展些这样有意义的活动。——五（9）彭瑶优妈妈

                 五年级组报道