“老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎—声吼，兔子抖三抖……”

“伸伸腿，捋捋须，一齐奔向公鸡去，想吃公鸡没吃成，‘得’儿一声喂了鸡。”

 “呜嘟嘟，呜嘟嘟，蝴蝶姑娘嫁丈夫。谁奏乐?知了吹箫蛙打鼓。谁提灯……”

“十一”长假过后，一首首充满稚气的儿歌童谣在校园中传唱开来，一年级的动物主题课程在各方努力下举开展得如火如荼。

短小轻快的动物儿歌，生动有趣，深受孩子们的喜爱。课堂上，同学们个个儿全神贯注地跟着老师朗读，最令他们兴奋的是“我是小老师”环节，学生们兴致高昂，跃跃欲试，都想争做小老师带领大家一起读儿歌。每一首儿歌学完，老师们还会设置“儿歌大王争霸赛”，这一环节可是课堂中最热闹非凡的。这不，老师刚宣布比赛开始，小手就如雨后春笋般踊跃举起。小选手们个个准备充分，信心满满，每首儿歌都配上自制的小舞蹈，精彩的表现不时赢得阵阵掌声。通过诵读动物儿歌进一步激发了学生诵读各种儿歌的热情。

动物课程中的动物故事绘本也深受孩子们喜爱。一年级老师特意为孩子们精心挑选了最适合他们的经典动物故事绘本，如《小小自然图书馆》《法布尔昆虫记》《恐龙大陆》等。精彩的绘本，加上精美的课件和老师们绘声绘色的演绎，此时，绘本不再是一本本简单的读物，俨然成了一件件艺术品，潜移默化地激发着孩子们的阅读兴趣，使他们津津有味地陶醉其中，既汲取了知识，又得到了情感熏陶。

一年级的孩子们虽然年龄小，能力弱，但在老师和家长精心的指导下，他们还发挥丰富的想象力，创作了精美的属于自己的动物故事绘本。一副副生动可爱的画面，一个个工整美观的字迹，一篇篇精彩生动的故事，完美地搭配在一起，展示出孩子们良好的语文素养和丰富多彩的读书生活。每当拿起这一本本精致精心精美的绘本集，都让我们仿佛触摸到了那一颗颗单纯清澈的童心，感受到了孩子们在“动物世界”主题课程中获得的生命成长。

龙锦一年级组报道